幼儿园的秋季园务工作计划【最新5篇】

时间:2012-01-06 06:39:47
染雾
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幼儿园的秋季园务工作计划 篇一

秋天是一个丰收的季节,也是幼儿园园务工作的重要时期。为了让幼儿园的工作更有条不紊地进行,我们制定了一份秋季园务工作计划。

首先,我们将重点加强教师的培训和提升。教师是幼儿园教育工作的核心力量,他们的专业能力和素质的提升直接关系到幼儿园教育质量的提高。因此,我们将组织教师参加各类教育培训,提升他们的教学技能和教育理念。同时,我们还将定期组织教师进行教学观摩和交流,促进教师之间的学习和成长。

其次,我们将注重家园合作的开展。家园合作是幼儿园教育工作的重要环节,它能够促进家长的参与和支持,增强幼儿的家庭教育。在秋季园务工作中,我们将组织家长参观幼儿园,了解幼儿园的教育理念和教学活动,为家长提供交流和沟通的机会。同时,我们还将定期举办家长会和家长讲座,为家长提供教育指导和支持。

此外,我们将加强幼儿园的安全管理工作。幼儿园是孩子们学习和成长的地方,安全是第一位的。在秋季园务工作中,我们将检查幼儿园的安全设施和器材,确保其完好可用。同时,我们还将加强幼儿园的安全教育,教育幼儿正确处理危险情况和自我保护的能力。此外,我们还将定期组织消防演习和安全疏散演练,提高幼儿和教师的应急能力。

最后,我们将加强对幼儿的关爱和照顾。幼儿是幼儿园教育的对象,他们的身心健康和幸福感是我们工作的核心目标。在秋季园务工作中,我们将注重幼儿的情感教育,培养他们的情感表达能力和社交能力。同时,我们还将关注幼儿的饮食和健康,制定科学的饮食方案,提供良好的生活环境。

通过以上的园务工作计划,我们相信幼儿园的教育质量和管理水平将得到进一步提升,为幼儿的健康成长和全面发展提供更好的保障。

幼儿园的秋季园务工作计划 篇二

秋天是幼儿园的收获季节,也是我们进行园务工作的重要时期。为了让幼儿园的秋季工作更加顺利和有效,我们制定了以下的园务工作计划。

首先,我们将注重课程设计和教学实施。秋季是一个多彩的季节,我们将利用丰富多样的主题展开教学活动,激发幼儿的学习兴趣和积极性。我们将设计一系列有趣的活动,包括采摘水果、制作手工艺品、观察变色树叶等,帮助幼儿了解秋天的特点和变化。同时,我们还将注重培养幼儿的动手能力和创造力,鼓励他们进行自主探索和实践。

其次,我们将加强幼儿的身体锻炼和健康教育。秋季是一个适合户外活动的季节,我们将组织幼儿进行各类体育运动,如跑步、游戏等,增强他们的体质和身体协调能力。同时,我们还将开展健康教育活动,教育幼儿正确的饮食习惯和生活习惯,培养他们的健康意识和健康行为。

此外,我们将注重与家长的沟通和合作。家长是幼儿园教育的重要参与者,他们的支持和参与对幼儿的成长至关重要。在秋季园务工作中,我们将定期召开家长会,向家长们介绍幼儿园的教育理念和教学活动,并听取家长的意见和建议。同时,我们还将建立家园沟通平台,为家长提供交流和互动的机会。

最后,我们将加强对幼儿园环境的管理和维护。幼儿园的环境对幼儿的学习和成长起着重要的影响,我们将定期检查和维护幼儿园的设施和器材,确保其安全和可用。同时,我们还将注重环境的美化和创设,为幼儿提供一个温馨、舒适的学习环境。

通过以上的园务工作计划,我们相信幼儿园的教育质量将得到进一步提升,为幼儿的健康成长和全面发展提供更好的保障。

幼儿园的秋季园务工作计划 篇三

  其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情,这样才会有活力。当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,达到预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应该注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务计划。

  一、指导思想

  以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

  二、工作思路

  **年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  三、主要工作目标

  (一)规范管理。, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

  (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

  (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

  (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

  (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

  四、主要工作及措施

  1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的`育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

幼儿园的秋季园务工作计划 篇四

  一、指导思想:

  以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

  二、工作目标:

  1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。

  2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。

  3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。

  4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

  5、开展家园合作工作,提高教师之形象。

  三、主要工作及措施

  (一)、德育工作

  1、更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表。

  2、加强幼儿养成性的基础文明教育,形成良好的行为习惯。

  3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。

  4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

  (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、把好晨、午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康。

  2、教学工作

  (1)、进一步转变观念,加强理论学习,不断提高教师自身的业务素质,一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中学习和分散学相结合,规定学习时间,认真做好学习笔记。

  (2)、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

  (3)、进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动,先说、后讲、再评使教师间取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高,同时,通过此项活动善于发现人才、培养骨干。

  (4)教师、学科带头人发挥示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”切实

遗稿我园幼儿教师的课堂教学水平。

  (5)采用“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快提高我园教师业务水平。

  3、教研工作

  (1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,把改进的教法和指导学法结合起来研究。

  (2)瞄准当前教学热点,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,以教为主导、学为主体的原则,突出幼儿主题地位,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。

  (3)充分发挥现代化的教学技术和手段,提高教学效率。

  (三)安全工作

  1、全园人人讲安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、排除一切不安全的因素。

  2、宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

  3、持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。

  4、与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。

  3、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

  (四)开展家园合作工作,提高教师之形象。

  1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。

  2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

  3、认真做好家访工作和知识宣传,让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学。

幼儿园的秋季园务工作计划 篇五

  认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《浙江省幼儿教育指南》,始终坚持以“一切为了孩子”为办园宗旨,以“诚信、务实、勤奋、创新”为工作理念,以“服务家长,尊重幼儿,锐意改革,培养全人”为教学目标,强化软件建设,加速教师教育观念的转变,不断提高保教质量。

  一.指导思想:

  在县教育局、镇幼教站的指导下,深刻理解“新纲要”精神,继续强调幼儿是教育过程中的主体,改善育人环境。认真做好幼儿安全教育和相关工作,切实

  做好卫生保健及家长工作,努力提高保教质量。

  二.工作重点:

  1、加强幼儿园的规范化管理,各岗位职责、各项制度进一步细化,为幼儿园的可持续发展打好基础。2、加强幼儿园教师队伍的建设,通过专业化培训等形式专业化水平。3、加强教研组建设,力争教研出成效,努力使我园的教科研水平得到提升。4、加强保育教育工作,5、加强家园联系工作力度,力求使家长满意。

  三.具体措施:

  (一)师资队伍建设上一台阶

  1、加强理论学习。强化教书育人、为人师表的规范意识,提高职工的政治觉悟,增强法律意识,树立依法治教、依法治学的观念。

  2、抓好培训工作。为教师创造各种短期培训的机会,开阔教师视野,了解幼教发展的新理论、新观念。要求未取得教师资格证的教师要认真参加进修,争取学历达标;鼓励已取得大专学历的青年教师参加本科进修,不断提高自身学历层次

  (二)幼儿园管理上一台阶

  规范幼儿园内部管理,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,提高幼儿园的管理水平,与办园水平。

  1、加强幼儿园教育教学管理,继续深入地贯彻《幼儿园教育指导纲要》,从本园实际出发,科学合理地安排组织好幼儿的一日生活,以满足幼儿发展的需要。

  2、加强幼儿园卫生保健制度。严格执行《托儿所和幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》,建立完善的幼儿健康档案,确保师生体检率100%。认真做好卫生消毒工作,幼儿伙食做到编制合理,营养丰富。

  3、加强幼儿园安全工作。认真贯彻上级有关文件精神,将幼儿园安全工作做深、做细、做好,各种安全措施职责到位。

  (三)教研组建设及教科研工作上一台阶

  教研组应以素质教育为中心,进一步深入教研活动课题化工作,同时带动班级定期开展活动,组织好学习、教研活动,深入了解各班计划执行情况,并做好各方面分析总结工作。通过讨论研究及时解决问题,鼓励教师积极参与教科研的工作;定期检查教师各类计划、备课本、教养笔记、个案记录,进行合理评价,及时作出总结汇报;指导开展家长开放日,新教师汇报等活动,促进各项工作提高。专题要制定切实可行的操作方案,并认真落实,保证每月一次的专题实施情况交流及问题研讨,发挥专题在教育教学中的使用价值,为教育教学提供帮助。

  四.保育教育工作:

  以“一切为了孩子”为宗旨,严格遵循幼儿的生长规律,努力创设宽松和谐的环境,科学引导幼儿自强自立,充分利用家长、社区等诸多环境资源,促进本园工作不断向前发展。

  (一)保育工作

  1、加强晨检工作,严格把好入园关。重视早操锻炼和户外活动,早操活动做到有质量,有力量;户外活动做到活动器械的多功能化及活动内容的多样化。

  2、加强保育员的业务学习,努力提高保育员的教育水平。密切保教结合,做到保中有教,教中有保。为迎接市一级幼儿园的评审工作,全方位地做好保育工作。。

  3.不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。

  4.培养幼儿良好的生活卫生习惯,有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……

  (二)教育工作

  教师要把正确的教育观念转化为教育行为,明确幼儿园的教育是幼儿园的中心工作,它是幼儿园发展的质量保证。要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合,努力开拓园本化课程,有机结合主题教学和领域化教学,密切家园、社区等多方面的联系,保护和启发幼儿的好奇心、求知欲、创造性,促进幼儿身心健康发展。

  五.家园社区更紧密:

  1、加大宣传力度,塑造良好形象。

  积极开展社区教育实验,树立“服务到家”意识。如:创办幼儿园园报,以免费的形式送给家长阅读;到家中宣传科学等,扩大幼儿园在社区中的影响力,提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识,以争取家园社区资源的有效利用。

  2、开展形式多样的家长学校活动。

  为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点,本学期,将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参加亲子运动会,制作幼儿成长档案,家长进课堂,组织家长参加安全知识竞赛等,充分发挥家长委员会作用,吸收家长对幼儿园工作的意见和建议,使幼儿园各项工作更全面合理。

  3、幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放,请家长参与幼儿园课程评价。

  4.幼儿园在元旦期间,各班编排文艺节目准备演出。

  5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。

  六.每月重点安排:

  八月:

  1、教师基本功考核,新教师的录用

  2、园舍修建及幼儿园环境布置(园舍、教室)

  3、各岗位竞聘、调整

  4、新生家访,旧生电话访问

  5、各组制订教学计划

  九月:

  1、安抚新生,稳定幼儿情绪

  2、迎接教师节,园内安排相应的活动

  3、检查组、班、个人学期工作计划

  4、做好申报市一级的材料汇总工作

  5、总结晚间保育情况

  6、兴趣班报名和开课

  7、各班召开家长会

  十月:

  1、庆国庆系列活动,全园开展“安全教育月”活动

  2、“九九重阳节”慰问老人

  3、申报市一级幼儿园

  4、落实科研课题实施

  5、召开第一次家委会活动

  十一月:

  1、开展“我爱运动我爱奥运”为主题的幼儿绘画或手工比赛。

  2、进行亲子苑研究活动小结交流

  3、幼儿园亲子家长会暨教学开放日

  4、主题探究活动环境创设评比

  十二月:

  1、“我健康我快乐”幼儿运动会

  2、召开第二次家委会

  3、各年级组精彩教育活动案例分享

  4.做好迎元旦文艺演出的准备

  一月:

  1、元旦幼儿文艺演出

  2、评价教师的教学工作及幼儿的发展水平,结合幼儿特点,以鼓励的方式认真评价每一位幼儿

  3、做好年终总结及先进评比

  4、完成各类总结,整理各项材料,归类入档

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