幼儿园月份工作计划(优质6篇)

时间:2013-06-02 08:28:25
染雾
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幼儿园月份工作计划 篇一

随着新的一年的到来,幼儿园的工作计划也需要进行更新和调整。本文将介绍幼儿园每个月的工作计划,以确保孩子们能够得到全面的发展和教育。

一月份工作计划:新年的到来意味着新的开始。在一月份,我们将注重孩子们的适应能力和情感发展。我们将进行各种团队活动,帮助孩子们建立友谊和相互合作的意识。同时,我们也将加强孩子们的自理能力培养,如穿脱衣服、洗手等。

二月份工作计划:二月份是冬季的尾声,我们将注重孩子们的身体发展和健康。我们将组织户外活动,如滑冰和滑雪,以提高孩子们的运动能力。同时,我们还将进行健康教育,教导孩子们正确的饮食习惯和卫生习惯。

三月份工作计划:三月份是春天的开始,我们将注重孩子们的创造力和想象力的培养。我们将组织各种艺术和手工活动,如绘画、剪纸等,以激发孩子们的艺术天赋。同时,我们也将进行音乐和舞蹈教育,培养孩子们的音乐感和节奏感。

四月份工作计划:四月份是植物生长的季节,我们将注重孩子们的科学和自然观察能力。我们将组织户外观察活动,如观察植物的生长过程和昆虫的生活习性。同时,我们还将进行植物种植活动,让孩子们亲自动手培育植物。

五月份工作计划:五月份是五一劳动节的季节,我们将注重孩子们的劳动教育。我们将组织劳动体验活动,如扫地、擦桌子等,让孩子们体验劳动的乐趣和意义。同时,我们还将进行环保教育,培养孩子们的环保意识和责任感。

六月份工作计划:六月份是孩子们的毕业季节,我们将注重孩子们的过渡和准备工作。我们将进行毕业典礼和庆祝活动,为孩子们送别和祝福。同时,我们还将进行过渡教育,帮助孩子们适应新的环境和生活方式。

以上是幼儿园每个月的工作计划。通过这些工作计划,我们将全面关注孩子们的各个方面的发展和教育,为他们的成长奠定坚实的基础。

幼儿园月份工作计划 篇二

幼儿园每个月的工作计划是为了确保孩子们能够得到全面的发展和教育。本文将继续介绍幼儿园每个月的工作计划,以及我们的具体实施措施。

七月份工作计划:七月份是暑假的开始,我们将注重孩子们的兴趣拓展和才艺培养。我们将组织各种俱乐部活动,如绘画俱乐部、音乐俱乐部等,让孩子们有机会发现和培养自己的兴趣和特长。同时,我们还将组织夏令营活动,让孩子们参与户外运动和亲子互动。

八月份工作计划:八月份是暑假的高峰期,我们将注重孩子们的社交能力和团队合作能力的培养。我们将组织各种团队活动,如野外拓展、团队合作游戏等,让孩子们学会与他人合作和相互帮助。同时,我们还将进行社交技能培养,如礼仪和交际礼仪的学习。

九月份工作计划:九月份是新学年的开始,我们将注重孩子们的学习能力和学习习惯的培养。我们将组织各种学习活动,如阅读、写作等,以提高孩子们的语言表达能力和逻辑思维能力。同时,我们还将进行学习方法指导,教导孩子们科学的学习方法和学习计划。

十月份工作计划:十月份是国庆节的季节,我们将注重孩子们的国家意识和文化认同。我们将组织各种国庆活动,如国旗下讲话、国庆游园等,让孩子们了解国家的历史和文化。同时,我们还将进行传统文化教育,如民间艺术和传统手工艺品的制作。

十一月份工作计划:十一月份是秋季的尾声,我们将注重孩子们的环境意识和保护意识的培养。我们将组织户外观察活动,如观察动物的生活习性和植物的变化等,让孩子们了解和珍惜自然资源。同时,我们还将进行环保教育,培养孩子们的环保意识和责任感。

十二月份工作计划:十二月份是圣诞节的季节,我们将注重孩子们的情感发展和社区意识的培养。我们将组织圣诞节庆祝活动,如礼物交换、合唱表演等,让孩子们体验节日的快乐和分享。同时,我们还将进行社区参与活动,如探访养老院和慰问社区的孤寡老人等。

通过以上的工作计划,我们将全面关注孩子们的各个方面的发展和教育,为他们的成长提供良好的环境和支持。

幼儿园月份工作计划 篇三

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。

  二、工作重点

  一认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

  二强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。

  三加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

  四开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿。

  五加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高使用率。

  三、主要措施

  一加强学习,转变观念

  组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

  二开展活动,提高质量

  加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。

  三创造机会,提高素质

  1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄教师参赛赛的基础上,选拔出优秀的教师参加区、市级的比赛。

  2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛教师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的基础上选拔出一位教师代表参加区、市级的优秀课评比。

  3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛。

  四规范管理,注重科研

  继续加强教科研的常规管理,坚持以教育科研为基础和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促发展,以成果促质量提高。

幼儿园月份工作计划 篇四

  一、班级情况分析:

  本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。

  二、在环境创设方面

  要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

  三、本月教育教学目标

  健康领域

  1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。

  2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

  3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。

  4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

  语言领域

  1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

  2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

  社会领域

  1、能主动地参与各项活动,有自信心。

  2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  科学领域

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。

  艺术领域

  1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

  2、能听懂不同的信号音乐,喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。

  四、具体常规工作要求和措施:

  1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

  2、常规和自理能力的培养:

  (1)教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。

  (2)掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手。提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。

  (3)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。

  (4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按顺序上床,安静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。

  (5)学会自己保护自己,正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。

  (7)学习收放玩具。

  3、提高保育质量

  加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两次的户外活动。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。

  五、家长工作

  1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。

  2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。

幼儿园月份工作计划 篇五

  教育活动

  1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动

  2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号,教师与幼儿一起走进大春的怀抱,捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的变化。

  3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点,知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识,自主意识、帮助幼儿树立我能干,我勇敢的自强自主精神。生活活动

  4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。

  1、引导幼儿爱护小树苗,爱护周围环境

  2、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。

  3、日常生活中,教师引导幼儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫家长工作

  1、请家长带幼儿外出时,提醒幼儿观察欣赏春天

  2、请家长与幼儿交流名字的含义,帮助幼儿了解名字的与众不同

  3、请家长鼓励孩子独立做一件事,有意识地帮助幼儿克服害怕心理,勇敢面对困难

  温馨提示

  4月重要节日

  1、4月2号国际儿童节

  2、4月4号清明节

  3、4月7号世界卫生节

  4、4月22号世界地球日

  5、4月26号世界知识产权日泉兴幼儿园大班

幼儿园月份工作计划 篇六

  1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动

  2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。

  3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。

  生活活动

  1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯

  2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录

  3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病家长工作

  1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话

  2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了怎么办?”等主题,请家长交流、讨论

  3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验

幼儿园月份工作计划(优质6篇)

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