复学第一课教育工作方案【通用6篇】

时间:2012-07-08 05:21:50
染雾
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复学第一课教育工作方案 篇一

随着新冠疫情的逐渐缓解,学校逐渐开始复学准备工作。为了确保学生顺利完成学业,学校制定了复学第一课教育工作方案,旨在为学生提供良好的学习环境和全面的教育服务。

一、健康安全措施

1. 学校将加强校园的消毒工作,保持教室、图书馆、食堂等公共场所的卫生和清洁,并定期开展消毒工作。

2. 学生须佩戴口罩入校,并配备洗手液等防护用品。

3. 学校将定期测量学生体温,对发热或有疑似感染症状的学生进行隔离和及时处理。

二、心理健康辅导

1. 学校将组织心理健康辅导班,帮助学生缓解复学带来的紧张情绪和焦虑感。

2. 学校将鼓励学生主动交流,提供心理咨询服务,帮助学生解决在学习和生活中遇到的困难。

三、学科复习与补充教育

1. 学校将制定科学合理的学科复习计划,帮助学生迅速恢复学习状态并巩固基础知识。

2. 学校将开展补充教育活动,提供学生个性化的学习辅导,帮助他们弥补因疫情期间停课导致的学习进度滞后。

四、社会实践活动

1. 学校将组织学生参与社会实践活动,增强学生的社会责任感和实践能力。

2. 学校将鼓励学生参与志愿者服务,帮助社区解决问题,贡献自己的力量。

五、家校合作

1. 学校将加强与家长的沟通,及时了解学生的学习和生活情况,并提供家庭教育指导。

2. 学校将组织家长会议,让家长了解学校的教育工作方案,并与家长共同制定学生的学习目标和计划。

复学第一课教育工作方案 篇二

随着学校的复学准备工作逐渐展开,复学第一课教育工作方案的实施将为学生提供更好的学习环境和教育服务。这一方案的实施将有助于学生顺利完成学业,保证他们的学习进度和学习质量。

首先,健康安全措施的实施对于学生的身体健康至关重要。学校将加强校园的消毒工作,保持公共场所的卫生和清洁,为学生提供一个安全的学习环境。学生佩戴口罩入校,配备防护用品,有效预防病毒传播。学校将定期测量学生体温,对有疑似感染症状的学生进行隔离和处理,确保校园的健康安全。

其次,心理健康辅导的开展对学生的心理健康至关重要。复学带来的紧张情绪和焦虑感会对学生的学习产生不良影响,因此学校将组织心理健康辅导班,帮助学生缓解压力,调整心态。学校将鼓励学生主动交流,提供心理咨询服务,帮助学生解决困扰他们的问题,确保他们能够积极面对学习和生活的挑战。

此外,学校还将制定科学合理的学科复习计划,帮助学生迅速恢复学习状态并巩固基础知识。学校将开展补充教育活动,提供个性化的学习辅导,帮助学生弥补因停课导致的学习进度滞后。同时,学校还将组织学生参与社会实践活动,增强他们的实践能力和社会责任感,培养他们的团队合作精神和创新能力。

最后,学校将加强与家长的沟通,与他们共同制定学生的学习目标和计划。学校将组织家长会议,让家长了解学校的教育工作方案,并提供家庭教育指导,帮助家长更好地指导和支持孩子的学习。

综上所述,复学第一课教育工作方案的实施将为学生提供全面的教育服务和良好的学习环境。这一方案的实施将有助于学生顺利完成学业,保证他们的学习进度和学习质量,帮助他们健康成长。

复学第一课教育工作方案 篇三

  随着疫情的好转,按照省市区的部署要求,学生即将到校复学,为更好地做好线上线下教学的有机结合,特制订本方案。

  一、上好复学第一课,平复学生心理

  经历了新型冠状肺炎这场疫情,复课后的首要任务是平复学生的心理。班主任充分挖掘疫情资源,引导学生认识到:疫情的有效控制,是国家重视,全民发动,科学防控救治措施到位,医务工作者无私奉献的结果;要让学生增强爱国情怀,增强对医务工作者的敬意;同时要让学生学会呵护生命、尊重生命,引导学生树立正确的人生观、价值观和健康的心理、生命意识等。

  对被封控不能正常返校复课的学生,做好学生的心理疏导工作,加强与学生家长的沟通交流,聆听家长心声、指导家教方法、反馈学生表现、解决实际团难,最大限度给予家长支持、给予孩子信心,争取家校的合力,保证这些孩子在家的学习效果。

  二、摸清底细找出问题,做好学科知识内容衔接

  经过这段时间的线上学习,各学科的教学内容已完成了一部分。科任教师要做好线上线下教学内容的衔接。

  1、摸清底细。各科任教师要提前梳理线上学习期间的学习情况,找出线上教学讲课疏漏的地方,通过作业批改等方式了解每堂课的重难点学生是否掌握,并通过线上直播答疑解惑等方式,帮助学生找出自己的薄弱或疏漏环节。

  2、找出问题。摸清底细后,科任教师应对班级学生学习情况进行综合分析,找出线上教学学生学习存在的共性问题、个性化问题。

  对于被封控不能返校复课又不同情况的学生制定出不同的辅导、答疑策略。

  (1)家中可以用手机、电脑等观看视频的学生,任课教师将视频、微课等资源推送到微信群、钉钉群等,并监督学生观看,并做好记录。

  (2)家中没有任何设备和网络的学生,班主任和任课教师可以通过电话、短信等方式告知学生,并了解学生的学习情况、并合理布置作业。

  (3)班主任及任课教师要做好线上辅导答疑,对暂时被封控地区的学生返校后进行线上线下衔接教学。

  (4)因在封控区无法复课的教师需加强与本班代课教师的联系,实时沟通教学进度和教学安排。

  三、制定返校复学衔接教学计划

  “疫”散花开,返校复学在即,根据上级部门要求,为更顺利地做好本班线上线下教学衔接工作。力争返校复学后能根据学生的线上学习情况快速有序地衔接到线下学习中,提高线下课堂教学效果。为此各班特制定了返校复学衔接教学计划,具体安排如下图(各班《返校复学衔接教学计划》详情见附件):

  总之,这场疫情灾难给了我们弥补生命教育一课的机会,线上学习让孩子们自主学习潜能得到充分挖掘。我们一定要把握疫情后线上线下教学衔接的主动性和有效性,做到疫情不延学,还让孩子们收获更多的知识与快乐。

复学第一课教育工作方案 篇四

  为切实做好我校返校复学工作,根据县疫情防控部门相关要求,结合我校当前疫情防控工作实际,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  深入落实新冠肺炎疫情防控工作,维护学校教育教学秩序和校园稳定,把工作严起来,紧起来,实起来,快起来,织密扎牢疫情防控网。进一步压实“四方责任”,坚持“人物同防、多病共防”,认真落实国家卫生健康委、教育部联合印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版)和“九个到位”的要求,把全校师生的生命安全和身体健康放在第一位。确保各项防控措施贯彻落实到位,为广大师生营造一个健康安全的校园环境,科学、周密组织师生返校,加强校园管理和日常疫情防控,确保返校复学安全、平稳、有序。

  二、实施方法

  (一)返校复学时间。

  按照返校复学错时错峰的办法,对学校返校工作安排如下:现居家学习的全体师生员工于4月11日早上8:00开始返校。具体要求:

  六年级学生返校时间:8:00——8:20

  五年级学生返校时间:8:20——8:40

  四年级学生返校时间:8:40——9:00

  三年级学生返校时间:9:00——9:20

  二年级学生返校时间:9:20——9:40

  一年级学生返校时间:9:40—10:00

  (二)返校人员、暂缓返校人员管理要求如下:

  以下3类返校人员须提供的信息具体如下:

  1、xx月xx日以来,未离开xx的师生员工,持本人近14天体温检测及共同居住人员健康码、行程码绿码,即可返校;

  2、xx月xx日以来,到过市内县外的(不含xx县)师生员工,持本人近14天体温检测及共同居住人员48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程码绿码、密接者自查码,即可返校;

  3、xx月xx日以来,到过省内无疫情城市的师生员工,返回前需提前3天向属地村(社区)报备,返校时持本人及共同居住人员48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程码绿码、密接者自查码,即可返校。

  以下4类人员,暂缓返校:

  1、到过省内疫情发生城市的,返镇赋黄码,实行7天居家隔离,并开展3次核酸检测(1、4、7天)。对密接、次密接人员,赋红码,实行集中隔离;

  2、到过省外人员,返镇赋黄码,实行“三天两检”和7天居家隔离;

  3、到过上海、吉林等重点疫情城市的,返镇赋红码,实行“三天两检”,“点对点转运”、集中隔离14天;

  4、到过其他有疫情的城市,实行集中隔离14天。

  (三)构建防控工作体系

  1、疫情防控工作领导小组

  组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  领导小组统筹负责防控工作、全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、责任分解和督查督办。

  2、组建专项工作组

  学校新冠肺炎疫情防控专项工作组,提高政治站位,增强大局意识,按照学校的统一部署,做到织密防控网,切实把师生生命安全和身体健康放在第一位。各项工作责任到人,不漏掉每个环节、每一个人。

  (1)教学组

  组长:xxx

  组员:各任课教师

  (2)防控组

  xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  (4)保障组

  xxx、xxx

  (5)督查组

  组长:xxx

  组员:xxx、xxx

  3、建立四级防控工作联系网络

  建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注师生健康状况。

  学校明确信息报告人(德育处xxx主任),及时按要求向有关单位报送信息。

  (四)开学前防控措施

  1、对防疫物资储备、人员防控等方面工作进行再部署。

  (负责部门:校长办公室)

  2、做好物资储备。总务处要备齐备足疫情防控物资、设备,包括洗手液、酒精、喷壶、消毒喷洒机、口罩、额温枪、体温计、防护服、84、一次性手套等。(负责部门:总务处)

  3、加强食堂管理。总务处对食堂所有工作人员进行疫情防控专题培训(开学前2天进行),提高从业人员的认识,增强防控自觉性;食堂从业人员务必要有合规的健康体检证件,每天体温检测登记,总务处开学初审核。对食堂所有人员去向进行询问登记,做好用工人员档案。发现发烧、咳嗽人员立即报告疫情领导小组并果断进行隔离;全面检查食堂卫生、消毒,做到地面、墙面、各储物间、备餐间、餐厅、灶具、菜案、面板、刀具、炊具、餐具、碗筷等做到全方位无死角。开学前两天总务处安排人员对学校水电进行全面排查,确保饮用水和用电安全。(负责部门:总务处)

  4、错峰用餐方案。总务处做好师生错峰就餐方案,强调餐前洗手,学生就餐应与他人保持一定的距离,佩戴口罩,进食前摘掉口罩。(负责部门:总务处、班主任)

  5、消毒物品与消毒方法。用含0。5%过氧乙酸或3%过氧化氢或500mg/L二氧化氯,按20ml/m3的量进行空气喷雾消毒。使用含氯消毒剂如84消毒液、漂白粉、含氯泡腾片配制成浓度为500mg/L-1000mg/L的溶液对物体表面(地面、扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置)进行擦拭消毒。消毒工作建立台账记录制度。消毒物品管理。各项消毒物品统一由总务处安排专人保管,建立消毒物品管理台账,发放要有详细记录,保管人员在发放消毒物品时要提醒使用安全注意事项,不同消毒物品要分开使用,严防使用不当造成责任事故。(负责部门:总务处)

  6、环境卫生整治和消毒。

  在开学后总务处、德育处、教务处要安排好人员做好环境卫生和消毒等疫情防控工作。

  总务处、德育处负责食堂、教室、宿舍、卫生区、厕所几个区域的保洁和消毒。

  教务处组织全体教师负责办公室、功能室、图书室等处的卫生和消毒工作。

  各部位要求彻底清理,不留死角。(负责部门:总务处、德育处、教务处)

  7、开学前一天,疫情防控领导小组应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次督促进行校园环境消毒,做好开学准备。(负责部门:学校疫情防控办公室)

  (五)开学当天防控措施

  1、学生报到实行封闭管理。通知符合返校要求的教师及时到岗,学生错峰进校。严格进出门管理,做到非必要不进入,确需入校的车辆、人员按照“五查一问一报批”全登记,坚决杜绝熟人现象。学生必须戴口罩、测体温,无发烧等症状方可放行入校。(负责部门:德育处)

  2、返校卫生防护要求。班主任要提前教育学生:寄宿生学习生活用品要在当天带齐带足;走读学生上学、放学做到点对点接送,须全程佩戴口罩。师生生活物品入校,必须件件消毒,并做好领取登记。快递一律不得入校。(负责部门:德育处、各班主任)

  3、确保学生报到有序。德育处、班主任提前通知学生错峰报到事项安排,确保学生报到安全有序。全程应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。德育处要及时统计学生到校情况,对未按时报到的学生要落实原因,做好缺勤、请假记录,并将情况上报到校疫情防控领导小组。(负责部门:德育处、班主任)

  4、加强师生健康码、行程码绿码查验和体温检测。德育处、教务处、班主任对师生健康码、行程码绿码查验工作。建立健康体温检测,若发现师生有发热、咳嗽等异常情况,立即进行隔离,同时上报学校,由疫情防控领导小组决定启动疫情应急预案。(负责部门:德育处、教务处、班主任)

  5、教务处要检查教师办公室做好卫生打扫和消毒工作情况,提醒教师工作期间做好个人卫生等疫情防控措施。(负责部门:教务处)

  6、学生就餐管理。学校值班教师在学生就餐时间到餐厅督促学生按就餐方案要求就餐,发现违规学生要及时制止。(负责部门:总务处、值班人员)

  (六)开学后防控措施

  1、强化封闭管理。

  一是学校在持续落实错时错峰就餐、就寝、入厕等各个环节及常规消杀、师生员工体温检测的同时,要求学生每周要上传一次家庭共同居住人员的行程码、健康码、核酸检测阴性证明,学校要做好监控,发现异常,立即逐级上报。

  二是师生在校园内需全程佩戴囗罩,上体育课、大课间及室外活动时不需戴口罩,在教室上课时学生需要佩戴口罩,授课教师无需佩戴口罩。

  三是走读生,学校要引导家长“点对点”接送,确保学生校门、家门两点一线,杜绝出现途中其他区域停留等现象,并做好全程个人防护。(负责部门:德育处、班主任)

  3、落实晨午晚检制度。

  各班级迅速成立疫情防控小组,建立班级疫情防控汇报机制。德育处在班主任配合下完成学生的体温监测,并做好登记工作。及时了解学生身体状况,发现发烧、咳嗽等状况的学生,立即隔离并报告学校疫情防控领导小组,通知学生家长带到定点医院就诊。(负责部门:德育处、班主任)

  4、严格落实因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度。

  教务处要对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即取得联系,查明缺勤原因。可疑情况要立即向学校疫情防控领导小组汇报。因病缺课(勤)人员应根据核酸证明和隔离期限确认后,方可返校。(负责部门:教务处、班主任)

  5、强化应急处置。

  各学校要有计划、有重点地对教职员工和学生开展一次疫情防控应急演练,并根据演练暴露出来的问题,及时完善应急措施,确保应急处置快速、高效。(负责部门:德育处)

  6、关注特殊群体。

  关爱特殊群体学生的学习和心理健康,学校要每天关注学生的心理状况。同时持续开展“六个一”活动,让学生在活动中感受班级、学校的`温暖和关爱。(负责部门:教务处、各学科教师)

  7、强化核酸检测和疫苗接种。

  学校重点人员除严格按照县指挥部要求参与核酸检测外,还要持续每周进行2次核酸检测,学生每天按20%抽检,每周全员覆盖,坚决阻断病毒隐匿性传播。同时,要继续加大对疫苗加强针及序贯加强免疫接种的督促,确保应接尽接。(负责部门:德育处、班主任)

  8、食堂管理。(负责部门:总务处)

  ①总务处督查食堂按疫情防控要求操作,值班人员在学生就餐时间督查学生按要求就餐。

  ②食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购、食用野生动物。

  ③加强对食堂从业人员的健康管理和个人卫生防护。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

  9、日常环境卫生和消毒工作要求。(负责部门:总务处、德育处、教务处、班主任)

  ①校区环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅。

  ②每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地面应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。

  ③室内场所如教室、图书馆、功能室等应每天开窗通风,保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗;寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气,每日至少开窗2次,每次30分钟以上。

  ④通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒,具体操作见以下消毒方法。可根据实际需要调整消毒频次。

  ⑤空气消毒,可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。

  ⑥地面、物体表面消毒。地面可用含有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净;讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、开关、洗手盆等高频接触的部位可用用酒精擦拭。

  ⑦食堂厨房的清洁消毒。每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面,并用清水冲洗干净,保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂拖拭,30分钟后,再用清水洗净,每天至少一次。

  ⑧食堂餐具消毒。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。餐具消毒后应注意保洁。

  ⑨手的消毒。学校应在校园内配置足量的洗手设施。新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,学校应配备充足的洗手液,督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水,按照六步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。

  ⑩厕所间的消毒。可用有效氯浓度250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润。

  10、学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生宿舍及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。(负责部门:德育处、值班人员)

  11、学生就餐排队时应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。尽量错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配,合理营养。(负责部门:总务处、德育处)

  12、学校应加强值班值守,严格进出门管理,做到非必要不进入,确需入校的车辆、人员按照“五查一问一报批”全登记,坚决杜绝熟人现象。(负责部门:总务处、教务处、德育处)

  三、工作要求

  1、严肃工作纪律。各部门要守土有责,守土负责,守土尽责,形成主要领导亲自抓、分管领导具体负责、有关部门协调联动的工作格局,稳妥有序做好应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防护,确保全校师生员工的生命安全和身体健康。

  2、履行主体责任。学校要建立完善学校、年级、班级、家长四级防控工作体系,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学、生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。对于工作不到位,造成疫情扩散和恶劣影响的,要依法依规严肃追究相关人员的责任。

  3、强化督导检查。学校加强返校复学和疫情防控工作的落实,建立问题台账,强化跟踪问效,确保学生安全有序返校。

  4、重视宣传引导。学校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会通报复学准备情况,强化舆论引导,消除疑虑,回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

复学第一课教育工作方案 篇五

  20xx年x季开学在即,为全面做好xx小学开学工作,为切实做好疫情防控工作,确保师生身体健康、生命安全,保证学校教学秩序正常。根据市xx市防疫指挥部《关于做好全市学校复学工作的指导意见》(x防指[20xx]xx号文件)的要求,结合我校实际,特制定学校复学的工作预案如下:

  工作目标

  根据市局x季复学工作要求,持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动,强化防范意识。复学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传,提高防控意识,健全疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常教学秩序和社会稳定。

  疫情防控组织机构

  建立新型冠状病毒肺炎疫情防控组织机构,xx小学成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署xx学校和晋岙校区新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组负责处理日常事务,晋岙校区也成立相应组织机构,全面负责学校的防控工作。

  工作措施

  (一)复学前工作

  1、严格落实校长第一责任人的责任,成立学校防控疫情专项机构或组织,由学校办公室综合协调,德育、教务、后勤、校医室、少先队部等部门负责人和相关人员组成,明确职责分工,确保责任到岗、任务到人。晋岙校区必须也由校区校长带头做好防控工作,责任到岗、任务到人。

  2、建立学校、班级、家长三级防控工作联系网络,加强与xx街道卫生防疫部门联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。

  3、建立信息台账,加强信息报送管理。学校全面摸排,做到全覆盖、无遗漏。每日精准掌握教职员工及学生健康情况,做好师生返回观察和追踪工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向市教育局、xx街道报告。具体负责人和操作流程如下:

  略

  4、加强校园安全,疫情期间对校园实施全面封闭管理,除值班人员之外任何人不准进入,对所有进出校园人员进行严格登记、測量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

  5、全方位改善学校环境卫生。设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备教职工或学生出现发热等症状时立即进行暂时隔离,配备必要的用品。

  6、开展全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好教室、食堂、风雨操场、图书馆、各功能教室、教师办公室、科学实验室、厕所等校舍和公共活动场所开窗通风,进行清扫和消毒。

  7、学校对前期储备物资进行梳理统计,学校在复学前做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。设置专门垃圾收集容器,用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。

  8、做好“科普教育”,通过微信公众号、班级微信群、QQ群等方式向家长和学生普及防控知识,及时将上级部门的通知和要求告知学生和家长。做好“心理健康卫生教育”,教育引导全校教职员工和学生家长积极防控,科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

  9、做好“空中教学”,做好“舆情引导”,对学生的居家学习情况进行不定期摸排,并有针对性的进行学情分析,根据学情要不断创新和改善“空中教学”。

  10、所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。

  11、建立“一人一表”登记制度,全覆盖无死角地落实学校所有师生员工,提前做好健康情况登记,落实“一人一码”的管理,申领健康码,教师返岗返校按xx市防指关于学校教职工返岗相关通知执行,学生开学前不得返校。

  (二)复学时工作

  1、全面摸排与了解教职员工、学生的现状,对“复学条件符合性条目”逐一排查,提前一周向上级部门提出复学申请,并提供《复学申请表》、《复学承诺书》、《复学和疫情防控方案》、《复学人员信息汇总表》等。

  2、上级部门批准学校的复学申请后,学校将根据上级部门的相关要求分段、分班复学。

  3、根据复学的实际情况,提前制定上学、放学时间表,要分批上放学,分门口进出,家长分时间段接送。

  4、提前制定好开学第一天的工作方案。学校将请xx卫生院到校辅助校医室对进入校门的保安、教职工、后勤人员、学生进行全面排查,身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生方可进入校园。第一天,全体师生、接送家长必须佩戴口罩。此后,学校每天进行排查,直至全市疫情全面解除。

  5、严格落实体温测量。坚持晨检、午检制度,执行零报和日报制度,班主任老师开学当天为学生测量2次体温,做好缺勤、早退、请假记录,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对有可疑症状的师生及时隔离,第一时间报告学校,再由学校报告上级相关部门。此后,每天进行体温测量,直到疫情全面解除。

  6、开学第一天,对学生进行开学第一课的教育,根据学生实际进行疫情方面的知识宣传,调节学生的心理,保证教学秩序的正常化。

  7、提前制定好食堂就餐制度。以班级为单位分时分批就餐,减少学生流动聚集,就餐时要保持适当距离。餐厅毎次用后消毒1次,重点对餐桌椅消毒。餐具用品高温消毒,强化后勤保障人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。

  8、放学后对教室、食堂、图书馆、各功能教室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,开窗通风,保持室内空气流通。坚持使用一次消毒一次。

  9、晚托班事宜学校将根据教育局通知另行告知。

  10、插班、转学办理暂定为开学后第二天,办理时间为晚上5点-8点,地点暂定校门口,家长不得进入校园,其他事项将以通知形式张贴在校门口。

  (三)复学后工作

  1、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。学校校长须坚守岗位、靠前指挥,全面落实联防联控措施,构筑群防群治严密防线,确保防控工作无疏漏。

  2、每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向教育局、xx街道报告。具体工作及责任人如下。

  3、加强校园卫生管理,每日対教室、食堂、图书馆、各功能教室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每日不少于3次,每次不少于30分钟,保持室内空气流通。课间尽量开窗通风,要坚持使用一次消毒一次。总务处妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

  4、落实手部卫生,引导师生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒学生洗手。推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等,定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

  5、加强教室、办公室、教师宿舍的垃圾管理,每天至少收集清运2次(其中一次为下午放学后)。每天下午放学后,由总务处落实并做好各班、各办公室垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

  6、加强餐具的清洁消毒。餐具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。

  7、建议教师授课时佩戴口罩,上班期间若有发热、咳嗽症状不得进入教室、办公室,马上到学校的临时隔离室,并电话上报。

  8、加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。班级里若出现多人学生有发烧或咳嗽症状的,学校第一时间向上级部门申请该班停课,并对全班学生以及家长进行全面健康摸排。

  9、学校不组织大型集体活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展师生聚集活动。各班要加强学生的体育锻炼。

  10、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室,督促接送孩子的家长佩戴口罩。

  11、持续通过微博或微信公众号、家长群、教师群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。

  12、持续深入开展健康教育,对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。教室里每位学生自备纸巾、个人垃圾袋,班主任要示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

  13、及时补充物资储备,安排专人,有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

  纪律保障

  (一)严格执行各项预案

  要加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。学校校长须坚守岗位、靠前指挥,全面落实联防联控措施,构筑群防群治严密防线,确保防控工作无疏漏。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,按时、精准报告上级主管部门,不得迟报、漏报、瞒报。

  第一责任人:校长;责任领导:各工作小组组长。

  (二)及时补充物资储备

  要安排专人,有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

  第一责任人:校长;责任领导:后勤副校长;责任科室:总务处。

  (三)加强教育教学秩序管理

  不组织开展校级聚集性教学和教研活动,严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室,督促接送孩子的家长佩戴口罩。持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

  第一责任人:校长;责任领导:教学副校长、德育副校长。责任科室:教导处、德育处。

  (四)持续保持校园环境卫生

  加强校园卫生管理,落实教室卫生、学生个人卫生,引导师生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒学生洗手。定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

  第一责任人:校长;责任领导:后勤副校长;责任科室:总务处、校医室。

  (五)加强校园安全工作

  严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、測量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,一律暂停校园场地对外开放,一律不举办与教学无关的聚集性活动。

  第一责任人:校长;责任领导:德育副校长;责任科室:德育处。

复学第一课教育工作方案 篇六

  根据xx市教育局《关于做好全市中小学及中职学校部分年级学生20xx年x季学期返校复学工作的通知》(x疫防教专办〔20xx〕xx号)文件精神,现就做好我区中小学20xx年x季学期返校复学工作,制定方案如下:

  一、复学时间安排

  (一)开发区高中一、二年级于xx月xx日组织学生返校复学。

  (二)全区初中一、二年级,小学四、五、六年级于xx月xx日组织学生返校复学。

  (三)小学一、二、三年级于xx月xx日组织学生返校复学。

  (四)特殊教育学校及幼儿园复园根据疫情防控情况另行通知。

  (五)各类校外培训机构在学校幼儿园全面返校复课后,经批准,方可重新开展线下培训业务。

  二、有关工作要求

  (一)压紧压实工作责任。各学校要严格对照《xx复学方案》复学条件标准要求,“一校一策”制定复学方案和应急预案,形成学校、年级、班级、家长四级防控网络。各学校要压紧压实防控主体责任,校长、书记是学校疫情防控的第一责任人,要靠前指挥、重心下移,层层压实责任,确保返校复学工作平稳有序、万无一失。

  (二)落实落细防控措施。各学校必须精准掌握所有返校师生员工开学前至少14天的身体健康状况,教职工要提前返岗进行演练;强化校园出入管理,无关人员和车辆一律不准进入校园;实行小单元,网格化管理,严格落实错峰上下学、晨检午查等制度,严格控制师生聚集性活动;加强教室、餐厅、宿舍等重点部位管理,提高校园防疫专业化水平;认真组织好“开学第一课”,引领学生“把灾难当教材、与祖国共成长”。

  (三)严明工作纪律要求。疫情防控期间,所有师生员工实行家校“点对点”闭环管理,尽量减少不必要外出,严禁组织、参加聚会聚餐活动,不得参加非直系亲属红白事宜活动,坚决把校园疫情防控风险降到最低。要教育引导学生尽量减少不必要的跨区域流动,特别是“xx”假期期间,原则上不得离开xx市辖区域,凡离开xx市辖区域的要向学校报告备案。严格执行疫情信息报告制度,所有教职工家里如有来自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人员,要按规定及时上报,不得隐瞒不报。

  (四)形成家校防控合力。各学校要通过“致家长的一封信”、校讯通、微信公众号、班级群等多种形式,积极向家长宣传疫情防控知识,引导家长主动配合学校做好疫情防控工作。要通过小手拉大手,引导学生督促家长严格自律,做到不串门、不扎堆、不聚餐,避免带来感染风险。

  (五)做好教学衔接工作。各学校要制定线上教学与正常教学衔接方案,正式复学前,线上教学工作按有关要求继续开展。复学后,可安排适当时间开展教学衔接,查漏补缺,巩固学习效果,由此占用的正常课程时间,可通过调整周末或占用一定的假期时间进行弥补。

  (六)加强安全管理工作。各学校要加强学生安全教育和安全管理,第一时间安排部署学校安全工作,积极开展防诈骗、防校园欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和远离“黄赌毒”等为重点的安全知识普及教育活动,尤其加强预防未成年人溺亡专项治理工作。

  (七)强化自查督查力度。各学校要按照《xx复学方案》及其附件1《xx市学校20xx年x季开学条件核验细则》,逐条对照进行自查,自查报告交局各督导组。各督导组进行复查,达不到复学条件的,要限时整改,直至符合开学条件。各学校要在xx月xx日前进行疫情防控返校复学演练,演练时各督导组要现场进行指导。

复学第一课教育工作方案【通用6篇】

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