染雾环保手工制作比赛活动方案 篇一
活动简介：
环保手工制作比赛是为了促进环保意识，激发创造力和动手能力而举办的比赛。通过参与比赛，可以让参赛者深入了解环保理念，学习如何利用废旧物品进行创造性的手工制作，同时也能够培养参赛者的团队合作精神和竞争意识。
活动目标：
1. 提高参赛者对环保意识的认识和理解。
2. 激发参赛者的创造力和动手能力。
3. 培养参赛者的团队合作精神和竞争意识。
4. 宣传和推广环保手工制作的理念和方法。
活动内容：
1. 赛前宣传：通过校园广播、海报和社交媒体等渠道宣传比赛的时间、地点和参赛要求，吸引更多的学生和社区居民参与。
2. 参赛报名：参赛者可以个人报名或组队报名，每队人数不超过5人。报名时需提供参赛者的个人信息和联系方式，并简要介绍参赛作品的创意和材料使用情况。
3. 材料准备：参赛者可以自带材料或者在比赛现场选择材料。为了鼓励环保，比赛组织方会提供一定数量的废旧物品供参赛者选择使用。
4. 比赛规则：
- 比赛时间：根据参赛队伍的数量和规模进行调整，一般为2-3小时。
- 比赛主题：每次比赛都会设定一个主题，例如“废物利用”、“环保家居装饰”等。
- 创作要求：参赛作品必须主要由废旧物品制作，可以适度添加其他材料。作品的创意、美观和实用性将作为评判标准。
- 评委评选：由专业人士组成的评委团对参赛作品进行评选，并根据创意、材料利用率、制作工艺等因素进行综合评分。
5. 颁奖仪式：根据评委的评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并在颁奖仪式上表彰获奖者。同时，对参赛者的积极表现和创意作品进行鼓励和奖励。
活动效果：
通过这次环保手工制作比赛活动，参赛者可以深入了解环保理念，学习如何利用废旧物品进行创造性的手工制作，同时也能够培养他们的团队合作精神和竞争意识。此外，比赛还能够宣传和推广环保手工制作的理念和方法，促进社区居民对环保的重视和参与度。最终，希望通过这个比赛活动，为环保事业的发展做出一份积极贡献。
环保手工制作比赛活动方案 篇二
活动主题：环保手工创意大赛
活动目标：
1. 唤起参赛者对环保的意识和重视。
2. 促进参赛者的创造力和动手能力的发展。
3. 培养参赛者的团队合作精神和竞争意识。
4. 推广环保手工制作的理念和方法。
活动内容：
1. 参赛报名：参赛者可以个人或小组报名参赛，每队人数不超过5人。报名时需提供参赛者的个人信息和联系方式，并简要介绍参赛作品的创意和材料使用情况。
2. 制作准备：参赛者可以自带材料或在比赛现场选择材料。为了鼓励环保，比赛组织方会提供一定数量的废旧物品供参赛者选择使用。
3. 比赛规则：
- 比赛时间：根据参赛队伍的数量和规模进行调整，一般为2-3小时。
- 比赛主题：每次比赛都会设定一个环保主题，例如“废物再利用”、“环保家居装饰”等。
- 创作要求：参赛作品必须主要由废旧物品制作，可以适度添加其他材料。作品的创意、美观和实用性将作为评判标准。
- 评委评选：由专业人士组成的评委团对参赛作品进行评选，并根据创意、材料利用率、制作工艺等因素进行综合评分。
4. 颁奖仪式：根据评委的评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并在颁奖仪式上表彰获奖者。同时，对参赛者的积极表现和创意作品进行鼓励和奖励。
活动效果：
通过这次环保手工创意大赛活动，参赛者能够增强对环保的意识和重视，学习如何利用废旧物品进行创造性的手工制作，同时也能够培养他们的团队合作精神和竞争意识。此外，比赛还能够推广环保手工制作的理念和方法，促进更多人对环保的参与和推广。最终，希望通过这个比赛活动，为环保事业的发展做出一份积极贡献。
环保手工制作比赛活动方案 篇三
环保手工制作比赛活动方案
一、 活动目的：
通过学生动手制作环保手工作品，不但可以培养学生的创造思维能力，也可以让学生了解日常生活中的.很多物品可以再利用，懂得废物利用的意义，提高学生的环保意识。
二、 活动形式：
学生自已制作，自已参与。可以是个人制作作品，也可以是小组或团体制作作品。
三、 活动时间：
20**年4月5日至21日
四、 活动要求：
1、 各班主任要向学生宣传本次活动，鼓励学生以个人或小组的形式制作作品参加比赛。
2、 本次活动的参加对象是3-6年级的学生。
3、 各参赛的作品要标明班级和姓名。
4、 各班参赛作品于20**年4月21日前上交到梁志权老师处。
5、 20**年4月21日放学后手工制作组的全体老师对手工作品进行评分。
五 
本次比赛共设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖项。各奖项的数量根据参赛作品的数量再决定。
