染雾中考作文开头 篇一
天空中飘着稀疏的雨丝，湿润的气息弥漫在空气中。我坐在教室的窗边，凝视着滂沱的雨水打在玻璃上，心中升起一股淡淡的忧伤。不知不觉，中考的脚步已经悄然而至，我不禁思考起这场考试给我带来的压力和挑战。
中考，对于我们而言，无疑是一场人生重要的考验。它是一个关乎未来的分水岭，是我们奋力追逐梦想的起跑线。虽然它只是人生中的一次小小的驿站，但它却承载着我们对美好未来的向往和期待。
回想起这段时光，我不禁感慨万分。每天的背单词、做习题，每周的模拟考试、课外辅导，都让我感到压力山大。熬夜复习、放弃休息，为的只是那一张考卷上的优异成绩。而这一切，都是为了将来的一份好工作、一所好大学。考试的压力让我心力交瘁，但我明白，这是通往梦想的必经之路。
然而，中考并不仅仅是一场对智力的考验，更是一次对心理素质的考验。在这个阶段，我们需要坚定信心、保持积极的心态。面对即将到来的考试，我告诉自己要相信自己的实力，要相信自己已经为这一切付出了努力。虽然考试成绩只是一个衡量标准，但它却能让我更加清晰地认识到自己的不足和努力的方向。
中考作文开头 篇二
清晨的阳光透过窗户洒进教室，给人带来一丝温暖与希望。我坐在教室里，看着窗外的风景，心情慢慢平静下来。中考即将来临，我不禁思考起这场考试给我带来的启示和成长。
中考，对于我们而言，是一次成长和进步的机会。它是一个检验我们知识和能力的阶段，也是一个锤炼我们意志和毅力的过程。在备战中考的过程中，我不仅学到了知识，更重要的是学到了如何坚持、如何面对困难和挫折。这段经历让我变得更加坚强和自信，也让我懂得了努力和奋斗的价值。
回想起这段时光，我感慨良多。每一次模拟考试的成绩，每一次老师的批评和指导，都让我不断反思和进步。我曾经因为一道题的错误而沮丧，曾经因为一次低分而自责。但是，我明白，这些都是成长的过程，是我成为更好的自己的一部分。
除了学习的压力，中考还给我带来了一份珍贵的友谊。在备考的过程中，我和同学们一起努力、一起分享快乐和困难。我们互相鼓励、互相支持，一起成长。这段时光让我明白，团结和合作是取得成功的重要因素。
虽然中考只是人生中的一次小小的驿站，但它却是我们人生旅途中的一次重要经历。它教会了我如何面对挑战和困难，如何保持积极的心态和坚定的信心。无论结果如何，我相信，这段经历将成为我人生中的宝贵财富，让我更加勇敢和坚强地迎接未来的挑战。
中考作文开头 篇三
中考作文开头
一篇作文的精华集中在开头结尾，所以学会好的开头结尾方法十分重要。下面是小编整理的资料，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
一、开门见山亮观点
这种开头方法，单刀直入，起笔直奔题意，能很快把阅卷老师的注意力引入主题。给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。其形式有：引用题目，直奔中心;揭示主旨，确定基调;概括内容，总领全文;提出论点，表明立场;等等。
例：挥手自兹去，一半是洒脱，一半是留念。(四川省成都市中考(微博)满分作文《挥手自兹去》开头)
文章直接用命题作文《挥手自兹去》的题目“挥手自兹去”来开头，将十五岁分为两种情境：一半是洒脱，即成熟;一半是青涩，即留念，干脆利落，不拖泥带 水，直接点明中心。然后以“青涩一半”、“激情满怀”两个小标题分层展开正文。结尾以“嗨，挥手十五岁，伴着火焰燃烧的季节自兹而去!”照应开头，使文章结构紧凑而又圆润。
二、形象描绘抓特征
这种开头方法，通过生动形象的描写，把要写的主要人物或事物的特征先呈现在读者面前，能感染人，引起阅读兴趣。
例：照片上臭美的丫头是谁?瞧瞧，本小姐。一个挺有个性的女孩。每天都用蓝头绳扎着马尾辫，辫子长得都快碰到屁股了，穿着随意但又不凌乱，白白胖胖的 瓜子脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛，弯弯的'眉毛又宽又淡，不怎么好看，小巧玲珑的嘴巴能说会道，难怪外婆说我可以去当律师，脸颊两侧的小耳朵可灵了， 一有什么动静，便马上汇报。左邻右舍都夸我聪明。(2015年湖北省武汉市中考满分文《我呀，属猴的》开头)
小作者开头抓住自己独特
三、巧引妙改凸主题
由于诗词、名言、警句等语言精粹、众所周知的特点，能揭示某种人生哲理，给人启示，还可帮助突出中心，增添文章丰富性和文化底蕴。因此巧引妙改能使文 章的开头妙趣横生。“巧引”，即在文章开头引用与文章所写内容有关的诗篇、名言、警句等，这样，能够产生先声夺人的效果，增加文章的趣味性和文学性，加强 文章论述的权威性。“妙改”，即在文章的起笔处，对古语、俗谚、对联、行业术语、流行语、歌词、名言、诗文等进行引用，改写进入自己的文章。
例：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”那是一方美丽的土地，一方让人无法割舍的土地。我把生命的根留在那里，那里，有一种声音， 如微风，清清凉凉，滋润心田;有一种声音，如阳光，飘飘洒洒，洒满温情。那是海的洗礼浪的张扬，时时触碰着我瓢忽不定的心扉。(2015年山东省济南市中 考满分作文《那声音，常在我心田》开头)
四、设置悬疑激兴趣
就是在开头就陈述要点，提出问题;或把事件的结尾放在开头，吸引人寻根问底;或是让某关键环节藏头露尾，给人“雾里看花”之感;或用求异思维，反向立意，别出心裁，激起读者的阅读兴趣。
例：这天，汤姆从本市晚报上看到一则广告：“人体配件更换厂——还你一个崭新的自己!”汤姆很好奇，人体配件还能更换?是医院吧?太不可思议，人体部件难道能像汽车配件一样随意更换?(2015年江西省中考满分作文《丢》开头)
考生将命题作文《丢》巧妙构思成一篇童话，故事情节离奇而生动。文章寓说理于童话故事中，让人读来感到诙谐有趣，文中蕴含的道理也易于被人们接受。文 中的主人公汤姆为了追求完美，竟然把整个身体一点点换成了仿真材料。最后，他成了一名机器人，彻底丢弃了真我。当他最后一点电量耗尽，濒临死亡时，他十分 后悔。虽然是童话，但主人公的心理完全符合普通人的想法。而这篇文章的开头提出问题，设置悬念，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读下文， 效果很好，无疑也为本文评为满分作文增添了亮点。
五、烘云托月造氛围
这种开头方法，先交代事件发生的时间、地点和环境，然后再引出主题，能起到制造气氛，烘托人物心情和中心的作用，抒情味道浓。或借用某一情景作为媒介，从中引出要写的人或事，委婉舒展，引人遐想，并为下文叙述开拓思路。
例：屋外的桂花树开满了花，轻风一吹，桂花纷纷扬扬地飘落下来，落在树下的小人头上、肩上。那个人就是我。见桂花飘落下来，我会挥舞着短短的手臂在风中自嗨。
哇，好香的花朵呀，那种清香的感觉真是太美太美。(2015年重庆市中考满分作文《我们携手走进童年》开头)
这是一篇追忆童年的文章。这样的文章对初中生来说并不陌生，可这篇文章在组织选材上，小作者却有很明显的用心，下了一番工夫。童年可写的东西很多，作 者只选了一个场景，即桂花树下，这个场景写得十分优美动人，颇有画意诗韵，让人产生无边的遐思。然后作者写了在桂花树下玩水枪，等爸爸回家，与伙伴们数星 星与吃玉米等生动的情景，表达了对童年深深的怀念之情。
六、巧用修辞展文采
修辞是文章的衣衫，是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而贴切的修辞手法的运用能使文章的语言增添许多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮 靓语言，定能收到良好的效果。而打造“凤头”最妙的方法是灵活运用修辞。如：运用比喻，能给人形象美和文采美之感;运用拟人，能给人以生动亲切之感;运用 排比，能增强文章语言气势，显得感情充沛激荡，又能彰显出作者的语文功底;运用设问，能引人思考，激发读者阅读兴趣;等等。
例：人与人之间的对话，就如缕缕阳光，悠然洒下，合成光束，照进心间，驱开不散的阴霾;又如丝丝细雨，翩然落下，汇成小河，流入心房，滋润原本干涸的心田;还如房檐的水滴，一滴一滴地坠落，最终滴穿了磐石坚硬的隔阂。(北京市中考满分作文《对话》开头)
这篇命题作文《对话》，思路相当开阔，开篇用排比、比喻，形象生动，以丰富的想象，设置了不同的意象，引出写作的中心。主体部分用“对话，在于心与心 的沟通”、“对话，在于情感的表达”、“对话，在于彼此间的理解”三个提示性语句，总领写作角度，分三个层次，展示出清晰的写作思路。文章主体部分中列举 了钟子期与俞伯牙的故事、高适的名言、焦仲卿与刘兰芝的爱情故事、雨果的名言，表达了对话题的理解，使整篇文章内容充实，十分耐读。作者丰厚的积累可见一 斑。
