染雾我和某人的故事作文350字 篇一
我和某人的故事
那是一个阳光明媚的春天，我和我的朋友小明一起去参加学校的郊游活动。我们在山上追逐嬉戏，欢笑声回荡在整个山谷中。忽然，我看到了一个孤独的小猫躲在树下，它瘦弱的身躯和无助的眼神让我心生怜悯。
我走过去，小心地将它捧在手中。小猫的身体很冰凉，它的毛发凌乱不堪，似乎很久没有进食了。我决定带它回家，给它一个温暖的家。
回到家中，我给小猫取了个名字叫“小花”。我给它准备了一只舒适的猫窝，还为它准备了美味的猫粮和清新的水。小花吃得很香，它的眼神中透露出感激的神情。
从那天起，小花成了我的忠实伙伴。每天下午放学后，我都会和小花一起玩耍。我们一起追逐在草地上，一起躺在阳光下晒太阳。小花是如此机灵可爱，它的陪伴让我感到无比的快乐。
时间过得很快，小花渐渐长大了。它的毛发变得柔软有光泽，身体也变得健康有活力。我们的默契也越来越深，我能够明白它的需求，它也能够理解我的情感。我们彼此之间建立起了一种深厚的情感纽带。
如今，小花已经成了我们家庭的一员。它不仅是我最好的朋友，也是我最亲密的伙伴。每天回到家中，小花总是在门口等着我，一见面就摇晃着尾巴，向我撒娇。我也会弯下腰，轻轻抚摸它的头，告诉它我回来了。
我和小花的故事还在继续，我们会一直陪伴彼此，直到永远。
我和某人的故事作文350字 篇二
我和某人的故事
那是一个阴雨连绵的秋天，我和我的同桌小明一起上学。小明是一个安静而内向的孩子，他总是低着头，不爱与人交流。我一直想和他成为朋友，但他似乎对我没有什么兴趣。
有一天，我看到小明只身一人在校园里哭泣。我走过去，轻轻地问他发生了什么事。小明抬起头，泪水在他的眼眶中闪烁。他告诉我他的父母离异了，他感到孤独和无助。我伸出手，轻轻地拍拍他的肩膀，告诉他我会一直陪伴在他身边。
从那天起，我和小明成了最好的朋友。我们一起上学放学，一起做作业，一起分享快乐和痛苦。我常常和他聊天，倾听他的心声，给他鼓励和支持。慢慢地，小明的眼神变得明亮起来，他的笑容也渐渐回到了他的脸上。
通过和小明的交流，我了解到他对绘画有着浓厚的兴趣。于是我鼓励他参加学校的美术社团，帮助他提升绘画技巧。小明很快就展现出了惊人的天赋，他的作品引起了老师和同学们的瞩目。他因此找到了自信和自豪感，他变得开朗而积极。
如今，小明已经成了学校的美术明星。他的作品在学校的艺术展中屡获殊荣，他的绘画才华也得到了广泛的认可。我为他感到骄傲，并为自己成为他的朋友而感到幸运。
我和小明的故事还在继续，我们会一直相互支持和鼓励，共同成长。我们的友谊将永远延续下去。
我和某人的故事作文350字 篇三
我和他是一对形影不离的好朋友，但是一件小事让我们闹得不愉快。
那天，一大片乌云遮住太阳，雨哗哗地下，打落了花坛里的花瓣，树叶被风吹得满地都是。我们俩无法出门，只好闷在家里玩游戏。
我们玩得很兴奋，不知怎的我一不小心把他拍疼了。天气格外闷热，他的火气竟然暴涨，气呼呼地朝我就是一拳，我气不过，一把把他按到沙发上，两个人都瞪大怒目，咬牙切齿的。他猛一用力甩开我，头也不回地扔下一句话：“绝交！”我愣住了，不知怎么办才好。屋外的雨仍在哗哗哗哗下个不停，他撑着伞渐渐地消失在雨幕中。地上的水汇聚成小河，很混浊，无情地冲刷着掉落的叶子。我呆呆地望着迷蒙的窗外。
过了几天，我实在忍不住了，趁放学时凑到他身边，嬉皮笑脸地问他：“我们真的绝交了吗？”他头一侧毫不客气地嚷道：“不知道。”“那就不要了嘛？那天是我不好，我的手长太大了，我让它变小好吗？”我真诚地说。他忍不住大笑，拉着我的手跑起来。我们在阳光下嬉笑，看柳枝跳舞，躲在树荫下散热。
从此，我和他又形影不离了。
我和某人的故事作文350字 篇四
我家里养了一只小猫，它的名字叫做“小可爱”。圆圆的脸，两块腮肉肥鼓鼓的；一对圆溜溜的眼睛，耳朵竖得高高的；嘴边长着短短的 [胡须]；圆滚滚的身体，雪白的毛上穿着一件粉色衣服，显得十分可爱；四只小脚不停地在地抓挠着，真是逗人喜爱。
有一次，它在睡觉，我拿起一个皮球去逗它，它竟然欢跃地起来，欢快地追赶着皮球。可是，它似乎很难抓得到那个皮球，因为它一接触到皮球，那皮球就会滚得越快。好不容易，终干两腿猛地一扑，小猫将皮球搂住了。它快活地望着我拖长声音叫道，‘妙--妙!’于是，我便把球拿起，不让它搂。它睁着它那一双圆圆的大眼睛，目光里带着一种期盼。好像在说：‘还我球!’我也不罢休，把球放在它眼前晃来晃去，它便扑过来抢，又扑过去抢。妈妈叫我吃饭时，我才记起，原来我没吃饭，我恋恋不舍地放下球，突然感到后面有什么拖着我，不让我吃饭，非要和它玩。我蹲下来，用手轻轻地抚摸它，并和它说：“吃完饭我们再玩。”小猫这时才肯放开我，便欢快地跑来跑去，亲昵地在我脚边蹭来蹭去。
日子一天天过去，我和小猫的感情也越来越深。这就是我与‘小可爱’的故事，希望你们看了这个故事的朋友，也一样喜欢和小动物玩。因为和小动物玩，会获得很多快乐，并且是你开心的好朋友。
我和某人的故事作文350字 篇五
嗨，大家好！我是一只小狗。我的主人给我取名为——妞妞。一听这名儿，你就知道主人有多喜欢我！
我有着一身洁白的毛，每当跑起路来的时候，我的耳朵就会有节奏地甩来甩去，非常可爱；我有着一对黑宝石似的眼睛，可与孙悟空的火眼金睛媲美；我还有着一根毛绒绒的大尾巴，总是高高地翘着。人们都说我是看家能手。别看我现在这样受主人的宠爱，发生在我身上的故事可不少哦！
我刚被主人抱回来的时候，胆子很小，很怕生人。我就常常躲在洗脸架的后面。不知过了多久，我渐渐地对这个家熟悉起来了。我开始活蹦乱跳起来。每次小主人放学回来，我可都会跑出去迎接她，双手搭在主人的腿上，尾巴不停地摇来摆去，伸出长长的舌头不停地舔着主人的手：“小主人，你可回来了。你一定累了吧，快快休息吧！”主人见此情景可高兴啦，总是拿双手在我的头上轻轻地抚摸几下，然后再轻轻地在我脑门上拍打几下：“乖，去玩吧！”有时甚至还把她喜欢吃的零食奖赏给我。
我和某人的故事作文350字 篇六
“八百标兵奔北，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕把炮兵碰。”这就是汉字，世界上使用人数最多的语言，还是使用最久的语言。我国历史悠久，地大物博。汉字来源于6000多年前炎黄的仓颉根据动物发明的甲骨文，继而演化成金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书和行书等八种字体。
每当走进校门听见一年级教室里那朗朗书声，便会勾起我的回忆：“小时候，老师拉着我们的手教我们读拼音写汉字，那稚嫩的童声，那长长的音调，和写字时一笔一画的认真……”想起来，以前还真是甜蜜无比。
一年级时有一次老师要我们用“马上”造一个句，写在作业本上。我回家坐在桌前绞尽脑汁也想不到答案，便焦急地走来走去，似乎想在这其中抓住一些灵感。经过我前思后想以后一阵，突然灵光一现，我在本子上写下“我和爸爸妈妈坐在马上玩。”结果第二天发下本子，看见了那鲜艳的红叉，拿回去给爸妈一念，屋顶都快笑塌了。我莫名其妙，当时觉得这难道错了吗?后来妈妈给我说了“马上”的意思不是指坐在马上，而是立即，很快的意思。现在一想，羞愧到无地自容了。
那时，刚进学校，学习的汉字不多，但是因为妈妈经常在家教我，所以我就比同学们相对认识的字多一点点，每次有新生字，我都得意的举手认读。老师也经常表扬我，我可高兴了，有时候经常得意得偷偷笑。但是有一次我可真是丢脸了，那次语文课老师布置了作业，回家写几句话给家人。我心想：这有什么难的，看我明天又要得表扬了。想着嘴角都翘起来了。第二天上课，我的习作被老师展示出来，结果全班哄堂大笑。我给舅舅写的信：亲爱的老。(舅字不会写，画了个圈。)听说您生了，(病字不会写画了圈。)希望您能好好养。(病字还是不会写，又画了圈。)从此以后我再也不敢自以为是的得意了。
不知不觉中我长成了大孩子，我学会了读诗看报，写作文，现在我可以灵活的运用汉字而不怕出错，这可真是让我开心啊。
现在生活中，我们时刻和汉字打交道，汉字已成为我们的一种不可缺少的东西，如果没有它，生活从此枯燥无味了。这就是我和汉字的小故事，有趣吧。
