染雾那声音常在我心田的作文600字 篇一
那声音常在我心田
每个人的心田都有一种声音，那是内心深处的呼喊和期盼，是对美好未来的向往和追求。而在我心田中，那声音常常响起，激励着我奋发向前。
这个声音，是我的梦想在呼喊。我曾经有一个梦想，那就是成为一名优秀的音乐家。小时候，我对音乐充满了热爱，每次听到美妙的音符，我都会陶醉其中，仿佛自己也能弹奏出动人的旋律。于是，我开始学习钢琴，每天都坚持练习，努力提高自己的演奏技巧。在我心田的那个声音不断激励下，我参加了许多音乐比赛，取得了一些成绩。尽管路途艰辛，但我从未放弃，那声音一直在我心田中回荡着，鼓励我坚持不懈地追逐梦想。
这个声音，是我的责任在呼唤。作为一个学生，我深知自己肩负着学习的责任。每当我看到自己班级的成绩排名，那声音就会在我心田中响起，提醒我要更加努力。我会坚持自习，主动请教老师，积极参加各种活动，不断提高自己的学习成绩。那声音告诉我，只有通过努力，才能实现自己的梦想，才能为社会贡献自己的力量。
这个声音，是我的爱心在呼唤。我时常参加一些志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。每当我为他们带去希望和温暖时，那声音就会在我心田中回荡，让我感到无比幸福和满足。我明白，爱心是无私的，只要我们愿意伸出援手，就能为社会带来正能量，为他人点燃希望之火。
那声音常在我心田，不仅激励着我追逐梦想，也让我明白了责任和爱心的重要性。它让我坚定自己的信念，勇敢面对困难和挑战。我相信，只要我紧紧抓住那声音，坚持努力奋斗，就一定能够实现自己的理想。那声音常在我心田，永不停息。
那声音常在我心田的作文600字 篇二
那声音常在我心田
每个人的心田都有一种声音，它不同于外界的嘈杂和喧闹，而是内心深处的安静和平静。那声音常在我心田，让我感受到生活的美好和意义。
那声音，是我内心的宽容在呼唤。在生活中，我们经常会遇到各种各样的人和事，有时会发生一些不愉快的事情。但那声音告诉我，要保持宽容的心态，不要轻易生气和计较。每个人都有自己的难处和不足，我们应该理解和包容。当我看到别人因为我宽容而感激的眼神时，那声音在我心田中回荡，让我感到无比的喜悦和满足。
那声音，是我内心的感恩在呼唤。生活中，我们常常会忽略一些微小的幸福和美好，而抱怨和埋怨却常常出现在我们的口中。但那声音告诉我，要感恩生活中的点滴。每一次微笑，每一次帮助，每一次鼓励，都是生活赐予我们的礼物。我应该珍惜和感激这些，不要忘记给予回报。当我看到别人因为我的感恩而感动的眼神时，那声音在我心田中回荡，让我感到无比的温暖和幸福。
那声音，是我内心的勇敢在呼唤。生活中，我们常常会面对各种困难和挑战，有时会感到无助和迷茫。但那声音告诉我，要勇敢面对困难，不要退缩和逃避。只有勇敢去面对，才能找到解决问题的方法。当我看到别人因为我的勇敢而鼓舞的眼神时，那声音在我心田中回荡，让我感到无比的自豪和坚定。
那声音常在我心田，它是我内心深处最真实的呼唤和期盼。它让我明白了宽容、感恩和勇敢的重要性，让我学会珍惜和感激生活的点滴幸福。我相信，只要我倾听那声音，跟随它的指引，我一定能够过上充实而有意义的生活。那声音常在我心田，永不停息。
那声音常在我心田的作文600字 篇三
三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。
当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。
朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。
每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。
毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。
考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。
那声音常在我心田的作文600字 篇四
学生，最富有特色的声音是什么？当所有人都在埋头写作业时，它就传了出来：“沙沙……”。
从小学直到现在，我听到的最多的声音就是它。
当你正在静静做题时，四周的沙沙声密集而动听，仿佛是天外之音，沉淀下心中的浮燥，带来一片幽远的世界，当你正在苦苦地思考时，四周的沙沙声细小而温柔，仿佛是一位名
师，带来易懂的指导，使你豁然开朗；当你正在考场上奋力地搏击时，四周的沙沙声迅疾而激烈，仿佛是兽皮战鼓，带来无尽的力量，让你走向成功……
沙沙声中有经典：一支支笔挥起、落下，留下了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，道出了李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的浓重哀愁，描绘出劳动人民“足蒸暑土气，背灼炎天光”辛勤身影，承载了辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”的无奈愤慨，表达了一位女子“肠断白蘋洲”的寂寥无望……
沙沙声中有语言：一支支笔挥起、落下，连绵不断，直捣黄龙的是豁然开朗的理解；平平淡淡，软软棉棉的是漫不经心的抄写；断断续续，磕磕绊绊的是不得其解的吞吐；慷慨激昂，淋漓尽致的是稳操胜劵的对答……
多少个寒窗苦读的日子，有它；多少次在考场上拼搏，有它；多少风风雨雨的日子都有它。
它寄托着我对美好的向住，带着我不懈地追求，我会凭借它，一次次地拼搏，一次次地超越，直到有一天，它载着我到达成功的彼岸。
“沙沙——”那声音常在我心田。
那声音常在我心田的作文600字 篇五
你一定要坚强，因为成长的道路必须自己走，没人能代替你长大。
——题记
小时候，爸爸常年在外打工，家中只剩下妈妈和小小的我互相依靠。每当我因为一件小事而哭闹时，妈妈就会一把抱起我，用手轻轻地抚过我的小脑袋，温柔的说：“宝宝乖，你一定要坚强啊。”
然而那时的我并不懂得什么叫做坚强，只是眼泪汪汪的看着妈妈，期待着她的安慰。长大以后，妈妈依然把“坚强”挂在嘴边，只是语气不似小时候那般温和，多了几分严厉。妈妈的这句话我听得多了，不仅产生出了几分厌烦。
放学路上，太阳的余晖落在地面上，道路两侧的花香扑鼻而来，我一边走一边哼着欢乐的歌谣。突然，前方出现了不速之客，一只大狗正在我的对面虎视眈眈的看着我，嘴里吐出了红红的舌头，凶恶的眼神透着几分杀气，喉咙中发出低沉的威吓声。我顿时紧张起来，第一反应告诉我：跑!三十六计走为上策。但同时另一个声音从内心发出：你一定要坚强，因为成长的道路必须自己走，没人能代替你长大。是的，我要坚强，要像妈妈常说的那样。我抑制住心中的恐惧，迈开双腿，装作毫不畏惧的样子从那只大狗的旁边走过。不到一分钟的路程恍若一个世纪般漫长，走出大狗的视线后，我心中一下子充满了欣喜，因为我终于学会了坚强，做到了坚强。
回到家中，我望着妈妈鬓边的白发和皱纹密布的脸，不禁有了几分感慨：人的一生，不是演给别人看的戏剧，所有的经历都冷暖自知，如果我不坚强又怎能独自成长。
那声音常在我心田的作文600字 篇六
“加油，你能行！”我的脑海中经常浮现出这样一个声音。
那天，夕阳照在人们的脸颊上，让人感到暖暖的。湖面在夕阳的映照下波光粼粼，像调皮的小精灵在湖面上一闪一闪地玩着躲猫猫。微风轻轻地吹着，花儿也开始翩翩起舞。
在这样的一个傍晚，我决定去学单车，我扶着单车，脸上洋溢着笑容，心想：我肯定一骑就会！
到了小区，我的脚刚一离地，我就摔了跤。我拍着屁股上的灰，眉头皱得都能夹死一只小蚂蚁了，这个单车真是太不配合我了！
正在这时，我的耳边响起了一阵阵嘲笑声：
“这都不会？”
“我早就会骑了，真丢脸！”
“你真笨！”
……
这个声音如同夏天讨厌的蝉鸣声，如同万把锯子锯木头的声音，如同乌鸦的叫声，狠狠地伤害着我的心。
我听了这一阵阵嘲笑声生气极了，但我不好意思说话，便低下了头。忽然，一个鼓励的声音响起：“没事，你其实并不笨，没有人一生下来就会。掌握平衡，不要东张西望，加油！你能行！”这个声音好似燕子的呢喃细语，好似海浪轻抚沙滩……我回头一看，是我的妈妈！我看着妈妈，轻轻地点了点头。
我再次跨上单车，刚划了几下，又摔了一跤，我继续练习，但每次我都没成功，膝盖都摔青了，但我一直都没有放弃。我咬着牙，双眼看着前方，我先划了两下，慢慢的把脚放在踏板上用力地踩着，我终于学会了！
迎着风，骑着才学会的单车，我想：真感谢那个声音，不然我早就放弃了。
