书包的作文 篇一
书包是学生们上学必备的物品,它不仅是一个用来装书和文具的工具,更是一个承载学习和成长的伙伴。书包陪伴着我们度过了许多美好的时光,留下了许多珍贵的回忆。
首先,书包是我们学习的得力助手。它能够容纳我们的课本、笔记本以及其他学习用品。每天早上,当我背上沉甸甸的书包时,我感到一种责任感和使命感。书包中的书本代表着知识,而知识是我们成长的基石。正是因为书包的存在,我们才能够把书本带到学校,与老师和同学们一起学习、交流,不断地充实自己。
其次,书包是我们的伙伴和见证者。无论是上学路上还是在教室里,书包始终陪伴着我们。它见证了我们的努力和付出,记录了我们的成长和进步。书包承载着我们的梦想和希望,它是我们奋斗的力量源泉。每一天,当我打开书包,看到里面整齐排列的书本和文具时,我感到一种莫名的安慰和满足。书包带给我秩序、纪律和自律的触动,它教会了我如何管理时间和学习任务。
最后,书包也是我们的个性展示。每个人都有自己喜欢的书包款式和颜色,它们反映了我们的个性和品味。有些人喜欢简约的设计,有些人则喜欢花俏的图案。无论是哪种风格,书包都能够展现我们的独特之处。当我们背上自己心仪的书包时,我们感到自信和自豪,因为它代表着我们的选择和个性。
总之,书包是我们学习和成长的伙伴,它承载着我们的知识、梦想和个性。它不仅是一个装书和文具的工具,更是一个见证我们成长的见证者。让我们珍惜书包,用它来书写属于我们自己的故事。
书包的作文 篇二
书包是我上学的必备物品,它陪伴了我从小学到高中的整个学习生涯。每当我背起书包,我就仿佛进入了一个神奇的世界。
首先,书包是我的知识库。它能够容纳许多书籍和文具,这些都是我学习的工具。每天早上,当我背上书包时,我感到一种温暖和安全感。因为书包里装满了知识和智慧,它是我学习的得力助手。无论是在教室里还是在家里,我都可以随时打开书包,获取所需的知识。书包就像是一个小型的图书馆,里面藏着许多珍贵的宝藏,等待着我去发掘。
其次,书包是我的行囊。它不仅容纳了学习用品,还能够装下我的午餐盒、水杯和雨伞等生活用品。有了书包的陪伴,我可以轻松地应对各种场合和情况。无论是在学校还是外出旅游,书包都成为了我不可或缺的伙伴。它为我提供了便利和安全,让我可以自由地探索世界。
最后,书包也是我的个性展示。每个人都有自己喜欢的书包款式和颜色,它们反映了我们的个性和品味。我喜欢简约而时尚的设计,因此选择了一款黑色的书包。它既经典又实用,让我感到自信和舒适。每当我背上它走在校园里,同学们都会对我的书包赞叹不已。书包成为了我与众不同的标志,让我在人群中脱颖而出。
总之,书包是我上学的必备物品,它不仅是我的知识库,还是我的行囊和个性展示。它陪伴着我度过了许多美好的时光,见证了我的成长和进步。我会珍惜书包,用它来承载我的梦想和希望,书写属于我的故事。无论走到哪里,书包都是我最亲密的伙伴。
书包的作文 篇三
书包,是学习中必不可少的学习工具,但它同时也是我们传递亲情的信物。我的第一个书包,是在我五岁那年我外婆送我的,虽然已残旧不堪,但是我一直把它珍藏在我的抽屉里。
有一天晚上,我们一家人一起出去散步,偶然间,我看到了路边的橱窗里挂着一个小书包,那个书包是红蓝相间的,上面点缀着很多小星星,还有一个史努比的图案,十分亮眼。我马上动了心,隔着橱窗直勾勾的看着那个书包,拉扯着妈妈的衣服年代,爸爸妈妈都在为生活努力奋斗,家里十分拮据,省吃俭用的,爸妈连给自己买件衣服都舍不得,更不要说买下那个书包了,因此我的书包都是外婆一针一线缝出来的布包。我说:“妈妈,你能给我买那个书包吗?”妈妈走过去,看了看那个书包的价格,脸刷的一下就白了,蹲下来对我说:“这个书包有点小贵,要不我们改天再买吧!”可我当时并不懂什么是贵,也不懂金钱的价值。
在当时那个看到同龄人都有一个漂亮的小书包,我心里十分羡慕,所以我大吵大闹,拽着妈妈不肯走,可妈妈的立场十分坚定,丝毫不为我的眼泪所动,我跟书包的距离近在咫尺却远在天涯。渐渐的,我把这个书包忘记了,可当时在场的外婆却默默地将它记住了,从未忘记过。
在我五岁生日那天,外婆笑眯眯地看着我,“小不点,今天是你的生日哦”,她神秘兮兮的把礼物藏在身后,“你猜猜外婆送什么给你?”“外婆送的我都喜欢!”我乖巧的回答。当我看到外婆送的礼物是自己梦寐以求的书包时,我欣喜若狂,开心的一蹦三尺高。“孙女,你以后一定要好好学习啊,外婆没有文化,什么都不懂,你一定要走出山村,去看看外面的世界。”外婆语重心长的对我说。
现在这个书包已经快沦为“土包”了,但我仍舍不得扔掉它。
每当我看到这个书包,我就仿佛
看到了外婆对我的殷切期望。当我背上书包时,我感到背上沉甸甸的,不是书包中那一摞摞的书本,而是我肩上背负着全家的期望。现在市面上的书包各种各样,样式新颖多彩,可我换的'新书包却觉得怎么也不及外婆送我的那个书包。那个书包不仅为我打开了知识之门,而且也承载了一份温暖的亲情。
书包,是一份知识,是一份亲情,是一份责任,更是家人寄托的期望,我愿意永远背着我的小书包行走在求知的路上。
书包的作文 篇四
快开学了,我拿出儿子的书包,准备给他洗刷干净。
这是儿子的第几个书包了?我已记不清。反正从上幼儿园开始,最重要的一件事就是去商场选书包。每次站在令人眼花缭乱的箱包间挑选书包,就像挑选儿子的未来那么谨慎。
但我却清楚地记得我的那个书包。
我们上学的年代,书包很简单。母亲们用旧衣服或黑的蓝的粗布缝起一个口袋,再缀上两个长带子即可,形状很像现在的购物袋。当然远没有购物袋漂亮。同样穿着蓝的黑的衣服的男女同学,在书包里塞上两本卷边的书和本子,从南头找到北头,从东头找到西头地招呼同伴上学去,多一半时间是玩,玩烦了才是学习。没有人过问我们学了什么,也没有人指责我们学的不好,在不能去生产队干活挣工分之前,学校是一个收容所。
我上中学后,开始意识到学习的重要性。因为住在学校里,教室与宿舍只是几步之遥,大家便都不用书包,每天只抱着一摞书来来去去。但在这时,一个令我一生都不会忘记的书包的出现了。
父亲去沧州开会时,在商店里看到一个皮制书包,便买了回来。我一看到它,兴奋的心情就无法言表!那是一个米黄色带翻盖的书包,翻盖上有两个带子可以穿到下面两个锃亮的铁环上扣紧,而且可以自己调节书包带的长短。这么“洋气”的书包,在我们整个学校也没有看到过啊!我一下子抓在手中再也不放手。
三妹回来了,她看到书包后的反应跟我一样,她也要那个书包,我不给,她大哭了起来,我无动于衷,全然不顾大的要让小的的家训。母亲冲父亲发起火来:“你也是的,明明知道有两个学生,却只买一个回来!”父亲无可奈何地笑着说:“商店里只剩这一个书包了,是处理的,我觉得便宜就买回来了……”我们两个谁也不肯放弃,父亲只好劝妹妹说:“不哭了,明天我再给你买一个更好的回来。”
那时的交通那么不方便,公社里唯一的供销社是肯定没有那种书包的,父亲又跑了多远去买书包呢,我没敢问过。但几天后,父亲就拿回来一个跟我的形状相同的皮书包,只不过是黑色的。父亲对妹妹说:“没有黄色的了,这一个质量比那个更好!”妹妹便高兴地背起了那个书包。
写到这里时,眼泪不由自主地盈满眼眶。在那个物质极度匮乏的年代,父母亲用他们博大的爱心,为我们营造了许多像这件事似的难以忘却的美好回忆。我总也忘不了当年自己背上那个米黄色的书包,书包带调得长长的,它一荡一荡的随着我的步子前行,一如我欢快的心。
书包的作文 篇五
随着时间的长河,我渐渐地长大了。每当我看到挂在墙角的书包时,我总会想到我和发生的各种事情。
那年,我上了一年级,每当我放学时,爷爷都会来接我,我便蹦蹦跳跳地把书包丢给爷爷,然后跑起来,先走在了前头。我一会儿捉飞虫,一会儿扑蝴蝶,小脸红扑扑的,比春天的阳光还灿烂。但也不会忘记身后气喘吁吁的爷爷。我跑了一会儿,便会停下来等爷爷,过一会隐约看到了爷爷的身影,安了安心,便又向前跑去。“等等爷爷呀——”这是爷爷经常说的话。就这样,一老一小断断续续地跑到了家,爷爷终于可以喘口气了,衣服全湿了,头发好像更白了,整个人似乎一下子老了十岁,但他还是从裤袋里找到一条白手帕,轻轻帮我擦去脸上的汗水。“小杏,跑了那么久,累了吧?来,爷爷帮你擦汗。”我却不懂得爷爷对我的爱,反而划过他的衣服,拉着他上了楼。
时间过得很快,眨眼间,我已经是一名三年级的小学生。我开始变得懂事起来,但放学时还是不想和爷爷慢溜溜地走,总会在离爷爷五步之内的地方边走边玩,爷爷背着我那越来越重的书包,看样子还是有点吃力,但脸上却露出慈祥、开心的笑容。那一刻,我似乎觉得爷爷脸上的皱纹都少了。我们渐渐地走到了小区门口,爷爷也像以前那样拿出一条白手帕轻轻擦着我的小脸,同样的一个动作,我却和小时候不同,我睁着圆溜溜的大眼睛,问爷爷:“爷爷,您不累吗?”“傻孩子,爷爷才不累呢。”爷爷慈祥的笑容,就像一幅画面,在那一刻,永远地定在我的心里。
很快,我上了五年级,已经是高年级的学生了,小书包变成了大书包,爷爷也已经年过八十了。他的背更弯了,弯的像成熟的水稻,脸上的皱纹也更多了,就好像翻着波浪的湖面。但他仍然要接我放学。有一次放学,爷爷想像以往那样从我背上接过书包,却被我止住了:“爷爷,我已经长大了,让我自己来背书包吧!”一老一小走在回家的路上,我不再像以往那样四处乱跑,而是紧紧地抓住爷爷的手,慢溜溜地走在回家的路上,来到小区门口,我拿出一条毛巾说:“爷爷,您出了那么多汗,用这条毛巾来擦汗吧。”爷爷擦完汗,对我说:“小杏,你也来擦擦汗吧。”我笑了,露出牙齿说:“爷爷,您不用担心,我——不——累——!”爷爷笑了,从他的眼神里,我看到了开心、快乐……更多的是感激,他拍拍我的肩膀说:“孩子,你真的长大了!”
现在,每看到挂墙角的书包,我立刻想到了爷爷慈祥的笑容,嘴角又情不自禁地出现了一抹笑容……
书包的作文 篇六
书包是上学的必备用品,它承载着知识,装载着希望,带我走向远方。
幼儿园时,那时无忧无虑,老师几乎不上课,都带我们户外玩耍,即使上课也只是写几个拼音,描几个数字,背着《静夜思》……那时我的书包,是迷你的,十分小,平时只装着一本书,三支铅笔,一块橡皮和几个自己特别喜爱的玩具。一个书包,陪伴了我整个幼儿园,由于用的次数少,总是像新买回来似的,里面装着我纯真美好的童年。
怀着激动、好奇、敬畏的心,听着各种关于红领巾的故事,便在岁月流逝间踏上了去小学的路。在小学的第一堂课上,老师发了语文、数学、英语、美术和音乐书,当时的我很兴奋,把几本教材放入书包后便有种成就感。书包里还有直尺、橡皮、铅笔、课程表和一支自动笔中最流行的那款。这时,我换成了大一号的书包。小学低年级和中年级,我学到了很多知识,由于慢慢开始以学习为主了,那书包使用次数变多,老旧的速度就略有提升。“我的书包比你大”,“我们来比比谁的书包更高”,“昨天我买了新书包!”……同学间纯真的话语如春风般回荡在我心中,勾起回忆……
到了小学高年级时,学习便更重要了,每天都能收获新知,书包里又增加了钢笔、圆规、量角器、三角板。这又让我回忆起第一次用钢笔的情境,拆来装去,像个宝似的捧在手里。后来书包又多了几个笔记本、几本教辅资料……对书包也失去了小学低年级那样的热情与关注,小学毕业后,我便换了书包。
紧张的初中生活开始了,科目更多了,书包也变得更大、更沉重起来。学习的压力随之而来,考试排名、青春期的到来、各种社团活动……让我们更加漠视书包的存在,书包从一个变成两个、三个……除了上学用的,其余的便是课外班时所用。这时的书包,只是我们装书本的工具。
日月如梭,光阴似箭,科目越来越多,学习越发紧张,但书包总是默默的陪伴着我们。书包的变化,象征着我们从懵懂无知的幼儿变成了如今朝气蓬勃的少年;书包的变化,标志着我们的知识越来越丰富,离成功的殿堂又迈进了一步……
书包即人生!