抓青蛙四年级写事作文(优选3篇)

时间:2016-01-07 03:31:35
染雾
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抓青蛙四年级写事作文 篇一

我是一只爱冒险的小孩子,对于大自然中的各种生物都充满了好奇心。尤其是青蛙,它们敏捷的身躯和独特的叫声总是让我着迷。于是,我决定去抓一只青蛙,好好观察一下它们的生活。

一个晴朗的早晨,我带上一个小网和一个透明的玻璃罐子,来到了一条小溪边。溪水清澈见底,水草丛生,正是青蛙的天堂。我小心翼翼地蹲在溪边,耐心等待着。

不一会儿,我听到了一阵阵悦耳的叫声,仿佛在呼唤着我。我顺着声音的方向,发现了一只漂亮的青蛙。我悄悄地逼近,准备抓住它。然而,每当我伸出手去抓,它总是飞快地跳开,好像在和我玩捉迷藏一样。我不禁笑了起来,看来抓青蛙并不是一件容易的事情。

几次失败后,我决定采取一些策略。我悄悄地走到青蛙身后,想要出其不意地抓住它。可是,青蛙似乎有预感一样,一下子就跳了起来。我追了过去,不料它又跳得更远了。我感到有些气馁,但我并不想放弃。

接下来,我改变了策略。我决定试试用网子来抓青蛙。我小心翼翼地迈着小步子,慢慢地靠近青蛙。当它准备跳起来的时候,我迅速地将网子放下,顺利地抓住了它。我高兴极了,终于抓住了一只青蛙!

我小心地将青蛙放入玻璃罐子里,仔细观察它。这只青蛙的皮肤光滑而湿润,四肢有力,眼睛明亮有神。我可以清楚地看到它每一次的呼吸和眨眼睛的动作。我观察了它一段时间后,又将它放回了溪水中。

抓青蛙的经历让我对大自然的生物有了更深的了解。我明白了它们的生活习性和生存方式,也更加珍惜这个美丽而神奇的世界。我决定以后多去大自然中观察和保护这些可爱的生物,让它们能够安全地生活下去。

抓青蛙四年级写事作文 篇二

今天,我去抓青蛙了。我拿了一个小网和一个小桶,来到了一个小湖边。

湖水清澈见底,小鱼在水中欢快地游来游去。我蹲在湖边,静静地等待着青蛙的出现。

不一会儿,我听到了一阵阵悦耳的叫声,我知道青蛙来了。我小心翼翼地朝着叫声的方向走去。终于,我看到了一只青蛙,它站在荷叶上,好像在欢迎我。

我慢慢地接近青蛙,试图抓住它。然而,每当我伸出手去抓,它总是迅速地跳开,好像在嘲笑我一样。我不禁有些气馁,但我并不想放弃。

我决定换个方法,用网子来抓青蛙。我小心翼翼地迈着小步子,慢慢地靠近青蛙。当它准备跳起来的时候,我迅速地将网子放下,结果却是空手而归。我感到有些失望,但我并不想放弃。

我又试了几次,终于成功地抓住了一只青蛙。我高兴极了,赶忙将它放入小桶里。我仔细地观察着这只青蛙,它的皮肤光滑而湿润,四肢有力,眼睛明亮有神。我可以清楚地看到它每一次的呼吸和眨眼睛的动作。我观察了它一段时间后,又将它放回了湖水中。

抓青蛙的经历让我对大自然的生物有了更深的了解。我明白了它们的生活习性和生存方式,也更加珍惜这个美丽而神奇的世界。我决定以后多去大自然中观察和保护这些可爱的生物,让它们能够安全地生活下去。

抓青蛙四年级写事作文 篇三

抓青蛙四年级写事作文

  今天,我心里可开心了,因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。

  我兴高采烈地回到了家,把青蛙放在了一个玻璃容器里,放上水以后,我仔细观察大青蛙,它穿着一身绿加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四条好看的'腿,后面的两条腿比前面的两条腿长,我不时的用树枝逗它完,它后腿一蹬,跳来跳去,很害怕,很着急。它不时对着我“呱呱”的叫,好像在说:放了我吧”。

  正在这时,广播里播放要保护益虫,保护青蛙等内容。我听到了以后,赶紧查了查《十万个为什么》

,才知道青蛙是人类的好朋友,我们要保护它。我知道自已犯了一个错误,对着青蛙说:“对不起了,我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声,好像在说:“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。

  回到家后,我心里特别开心。

抓青蛙四年级写事作文(优选3篇)

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