高中生劳动的作文 篇一
高中生劳动的意义与价值
高中生劳动是指高中学生参与各种劳动活动,如社会实践、校园服务等。这些活动不仅能够帮助学生锻炼身体,培养实际能力,更重要的是能够培养学生的责任感和团队合作精神。
首先,高中生劳动能够帮助学生锻炼身体,提高身体素质。在学习的过程中,我们往往会长时间坐在桌前,缺乏运动。而通过劳动活动,我们可以进行一些体力劳动,例如搬运物品、清扫环境等,这样不仅能够锻炼我们的肌肉和体能,还能够增强我们的心肺功能。同时,劳动过程中的汗水和疲劳感能够给我们带来一种满足感和成就感,让我们更加珍惜身体健康,更加热爱生活。
其次,高中生劳动能够培养学生的实际能力。在劳动活动中,学生需要学习一些实际的技能,例如如何正确使用工具、如何进行团队合作等。通过实践的过程,我们能够更好地掌握这些技能,并且在日常生活中应用。这样一来,我们不仅能够提高自己的实际操作能力,还能够增强自己解决实际问题的能力,培养自己的创新精神。
最后,高中生劳动能够培养学生的责任感和团队合作精神。在劳动活动中,学生需要完成一定的任务,需要履行自己的职责。这样一来,我们不仅能够培养自己的责任感,还能够提高自己的组织能力和管理能力。同时,劳动活动往往需要团队合作,只有团队成员之间相互协作,才能够顺利完成任务。通过团队合作,我们能够学会与他人相处,学会倾听和理解他人的意见,培养自己的合作意识和团队精神。
综上所述,高中生劳动的意义和价值不容忽视。它不仅能够帮助学生锻炼身体,提高身体素质,还能够培养学生的实际能力,培养责任感和团队合作精神。因此,我们应该积极参与各种劳动活动,从中收获成长和快乐。
高中生劳动的作文 篇二
高中生劳动与社会实践
高中生劳动是指高中学生参与各种劳动活动,如社会实践、校园服务等。这些活动不仅能够帮助学生锻炼身体,培养实际能力,更重要的是能够让学生更好地了解社会,增长见识。
首先,高中生劳动能够让学生更好地了解社会。在劳动活动中,学生可以接触到各种各样的人和事,了解不同行业的工作内容和工作环境。通过亲身参与,我们能够更加深入地了解社会,了解社会的运作机制和规则。这样一来,我们能够更好地适应社会,更好地规划自己的未来发展方向。
其次,高中生劳动能够让学生增长见识。在劳动活动中,学生可以亲眼目睹一些社会问题和困难,例如贫困地区的生活条件、环境保护等。通过这些亲身经历,我们能够增加对社会问题的敏感度,增强社会责任感。同时,我们还能够从中学到很多知识和经验,拓宽自己的视野,培养自己的思考能力和创新能力。
最后,高中生劳动能够帮助学生建立正确的人生价值观。在劳动活动中,学生会遇到一些困难和挑战,需要付出一定的努力和耐心才能克服。通过这些努力和挑战,我们能够更好地认识自己,了解自己的优点和不足。同时,劳动活动还能够让我们体验到劳动的辛苦和成果的甜美,从而更好地理解劳动的价值和意义。这样一来,我们能够形成正确的人生观和价值观,明确自己的目标和方向。
综上所述,高中生劳动与社会实践的重要性不可忽视。它能够让学生更好地了解社会,增长见识,建立正确的人生价值观。因此,我们应该积极参与各种劳动活动,从中收获知识和经验,为自己的未来发展打下坚实的基础。
高中生劳动的作文 篇三
早晨起来,阳光就已洒进房间里,感觉暖洋洋的,看着这么好的天气,心里高兴极了,嗯,真棒,今天正好是星期天,快点邀小伙伴一起出去玩吧。
正美滋滋地想着,只听“儿子,过来帮一下忙。”唉,妈妈又叫我帮忙做家务了,阳光明媚的一天不会泡汤吧?我无精打彩地走进厨房,看见妈妈正在一门心思地包饺子,“妈妈,你又要我干什么啊?”妈妈说:“你和我一起包饺子吧!”“啊?包饺子,我可不会!”我一边说一边往房外退。“不会怕什么,学一学不就会了吗?包不好也没关系,快来!”妈妈笑眯眯地看着我,我虽然十二分的不情愿,可看着妈妈期待的目光,还是把刚刚迈出房间的脚缩了回来。
我慢吞吞地走过去,极不情愿的学妈妈的样子把一张圆圆的饺子皮放在手上,妈妈一边教我怎样放馅、怎样收口,一边和我聊着天。看妈妈包了那么多饺子,我慢慢的有了点兴趣,可不管我怎么努力地学、认真地包,却怎么也包不出饺子的样,全成了一些奇形怪状的“怪”饺子,我有些不好意思,可妈妈说:“我儿子还挺有创意嘛,不象妈妈,只会包饺子,看儿子包的,有的象小船、有的象面包……”听妈妈这么一说,我突然有了灵感,“妈妈,我可不可以按自己的想法包?”妈妈说:“可以啊,只要不浪费原材料就行!”,于是,我不再学妈妈的样包饺子,而是象自己小时候玩橡皮泥一样,由着自己的想象,先包了一只小鸭、又包了一只小鸟……不一会儿,我面前就成了百宝园,有小鸭、小鸟、小船、皇冠……做得最漂亮的是小人饺,小人的上面我还特别做了一些花纹,看起来好象穿了一件大衣,真有趣!
兴致勃勃地包完后,一看,哇,九点钟了,我还没有吃早饭呢!妈妈说:“正好,我们就来尝尝我儿子的作品吧!”,我兴奋地说“好啊!好啊!”
妈妈刚把饺子下到锅里,我就迫不及待地守在锅边了,妈妈笑说:“不会是饿成这样了吧?”,其实才不是饿呢,是想快点尝一尝自己亲手做的饺子到底是什么味。煮好后,一闻香喷喷的,吃进嘴里更是没话说,比外面买的可好吃多了,自己做的就是不一样啊!
妈妈看我吃得这么香,说:“儿子,劳动也不是太难的事吧?”我说:“不是,不是,今天的劳动不光是有趣、好玩,还能吃到这么香的‘劳动果实’,真是太好了!”
高中生劳动的作文 篇四
六月是收获的季节。
六月是播种的季节。
六月是繁忙的季节。
六月是欢乐的季节。
时光进入六月,广阔的农村到处呈现一派繁忙景象。麦子成熟了,联合收割机奔驰在田间地头,绿而肥装的秧苗也到了移栽的时候,农民伯伯正热火朝天地忙着抢种抢收。
双休日我家插秧,妈妈提前做好了一切准备,晚上,我对妈妈说:“妈妈,今天是双休日,让我跟您一起学插秧吧”。妈妈赞许地点了点头。
星期六一大早,我就起来了,帮妈妈把肥料搬运到田边,妈妈施肥,我回家做饭。吃过早饭,我和妈妈一起拿着秧靶和秧草来到秧母田扯秧,不多时,邻居叔叔阿姨们一共6人也来帮忙了。天公作美,这天天气凉爽,有利于田间劳动。就这样大家一边快速地扯着秧苗,一边讲着故事,说着笑话,整个田间充满着欢乐的气氛。不知不觉地到了中午,我回头一看,哇,每个人后面都排着一长行捆扎整齐的秧苗。相比之下还是我扯得要少一些,但是,叔叔阿姨们还是夸奖我心灵手巧,我听了心里甜滋滋的。
下午插秧时,又来了几个帮手。其中有4位阿姨被大家称为“点水雀”。引背打好后,开始填空空,每空填4行。4位“点水雀”拉开了比赛的架势,她们推荐我当“裁判手”,我愉快地接受了任务,随着我的一声开始,只见4位“点水雀”把一兜兜秧苗飞快而又整齐地插在水田中。看,张阿姨暂时领先,王阿姨,李阿姨,程阿姨处在同一位子上,我大声喊着:“王阿姨,李阿姨,程阿姨加油呀!”听到我的喊声,三位阿姨加快了速度,20分钟后比赛结束,按照既整齐又快速的评判标准,结果还是张阿姨第一,其他三位阿姨并列第二。
其他人也不甘示弱,你追我赶,紧随其后。见此情景,我赶紧下田,模仿着大人们的样子双手不停地插了起来,插着插着我被大人们甩掉了一大截距离,哎!“真是不比不知道,一比吓一跳”。到底是熟练生巧哇,我深感自愧不如。
由于大家齐心协力,2.6亩水田不到两小时就插完了。此时,张阿姨走到我身边对我说:“玲玲,你还小,插秧肯定赶不上我们,那你就唱首歌奖励我们吧”,我说:“没问题,唱歌是我的强项呢”。于是我就极认真地为大家演唱了一首《希望在田野上》。大家报予热烈的掌声。
今天过得真有意义,插秧让我分享到了劳动的快乐。同时也让我看了党的惠农政策催生了农村的巨变,看到了农村的希望,全民奔小康目标一定能早日实现。
高中生劳动的作文 篇五
为了迎接新年,按照中国的传统,家家户户都挂灯笼、贴春联。然而,我们家却不一样,我们要新年大扫除,我与妈妈一大清早就起来了,大家都忙得不可开交,我闲着没事干,就来帮忙了。
奶奶先分配好每一个人的工作:我来拖地与擦门、妈妈与哥哥来扫地与擦玻璃……我们干得热火朝天,每一个人都累得气喘吁吁,爸爸也去干活了。我呢,首先要拖地,就拿起拖把,拎起一桶水,开始我的任务,我干得很认真,爸爸不停地夸我。过了一会儿,回头看看我的杰作,不看不知道,一看吓一跳,怎么地上都是脚印?我低头看看我的鞋,就一下明白了。原来我是从门口开始往里拖起的,拖干净的地方,又被踩脏了。我只好再辛苦一下,吸取教训,把脚印拖掉,做事都有窍门的。下面该抹门了。我找来抹布,把门仔细地擦了一遍,发现还有一些胶布留下的印痕在门上,用抹布擦布擦不掉,只好用钢丝球来擦了,我终于把它擦干净了。厨房里传出奶奶的声音。啊。我还想休息呢,好再去干了。“这就去!我急忙说。我拿起抹布又去干了起来,忙了一下午,终于完成了我的任务。恩,我负责的地方还真干净!我们一家人干了一下午,却换来了一个干净又整洁的家。
春节是传统节日,也是最隆重的节日。每到腊月底家家户户都要打扫除。准备过个开心的节日,我家当然也不例外。妈妈就穿上围裙站到椅子上用抹布与卫生纸擦窗户。看见妈妈累得满头大汗的样子,我就想帮妈妈忙,“妈妈,我能帮你擦窗户吗?”妈妈说“谢谢你呀,你能想到帮妈妈忙,我就很高兴了,擦窗户有点危险,是大人做的事,你还小,还是去玩吧。”“不行,我就要擦嘛。”妈妈没办法就让我擦窗户的下半边。于是我找来卫生纸开始擦窗户,擦来擦去窗户上还没变。怎么会这样呢?我认真地看了一遍妈妈擦窗户的过程,原来先要用湿抹布把窗户上的灰尘擦掉,再用卫生纸擦干窗户的水。我照着妈妈的过程仔细地擦了一遍,窗户果然干净明亮了。我很开心地问妈妈:“我擦得干净吗?”“还行吧。”妈妈看了看说。“很干净嘛。”爸爸在一边表扬道。
经过全家人的努力,我的家变得更干净了。不管做什么事只要用心学,都有一个好方法,我学到的擦窗户的方法还不错吧。
大扫除虽然很累!但我从中学到了劳动的技巧,体会到了劳动的乐趣,我很高兴。
高中生劳动的作文 篇六
同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。
这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。
星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。
同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。
同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。
星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。