染雾与文明同行小学作文 篇一
文明是一种美好的品质，它代表着人们的素养和修养。作为小学生，我们更应该与文明同行，做到礼貌待人、尊重他人、关爱环境。
首先，我们要学会礼貌待人。礼貌是人与人之间相处的基本规则，也是展现文明素养的重要方式。我们要懂得说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，尊重他人的感受，不粗鲁、不冲撞。比如，当我们需要别人帮助的时候，可以说一声“请问，你能帮助我吗？”当别人帮助我们时，要及时说一声“谢谢你的帮助”。这样，我们能够展现出自己的文明形象，也能让别人感受到我们的尊重和友善。
其次，我们要学会尊重他人。每个人都是独特的个体，拥有自己的思想和观点。我们要尊重他人的不同意见，不轻易批评和指责他人。在与同学相处的时候，要互相帮助、互相尊重，不欺负同学，不说伤害他人的话。只有尊重他人，才能建立起和谐的人际关系，共同创造一个温馨的学习环境。
最后，我们要关爱环境。文明的人不仅要关心自己的生活，还要关心周围的环境。我们要保持教室的整洁，不乱丢垃圾，不在墙上乱涂乱画。当我们看到有人乱扔垃圾时，可以提醒他们不要破坏环境，一起来保护我们的家园。我们还要节约用水、用电，减少浪费，保护资源，让地球变得更加美好。
与文明同行，是我们每个小学生的责任和义务。让我们从小树立正确的价值观，做一个有素养、有修养的文明人，为社会的进步贡献自己的力量！
与文明同行小学作文 篇二
文明是社会进步的重要标志，也是人与人之间和谐相处的基础。作为小学生，我们应该从小就学会与文明同行，通过自己的言行举止，传递出一股向上、向善、向美的力量。
首先，我们要从细节做起，注重自己的言行举止。在日常生活中，我们要学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，不大声喧哗、不随地乱扔垃圾。不论是在学校还是在家庭，我们都应该积极主动地帮助他人，尊重他人的感受。比如，当同学需要帮助时，我们可以主动伸出援手；当老师给予我们帮助时，我们要及时表达感谢之情。这样，我们不仅能够展现出自己的文明形象，还能够让他人感受到我们的关心和友善。
其次，我们要学会尊重他人的不同。每个人都有自己的想法和观点，我们应该尊重他人的选择和决定。在与同学相处的时候，不要轻易批评和指责他人，要学会包容和理解。我们可以通过交流和互相帮助，建立起良好的人际关系，共同创造一个和谐的学习环境。
最后，我们要关爱环境，保护我们的家园。我们应该养成良好的环保习惯，不乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画。当我们看到有人破坏环境时，可以提醒他们不要这样做，共同来保护我们的环境。我们还要节约用水、用电，减少浪费，让我们的地球变得更加美好。
与文明同行，是我们每个小学生的责任和使命。让我们从小树立正确的价值观，做一个有素养、有修养的文明人，为社会的进步贡献自己的力量！
与文明同行小学作文 篇三
与文明同行小学作文
篇一：文明与我同行
作文民族的传统美德，传承中华文明，颂扬中华美德是我们每德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。可是，现在有一些人忘记了这个美德，对此，我很生气。
一天下午，我在小区里玩,站在第五单元的楼梯道倾听鸟叫声.我无意间听见了折树枝的声音我向前望去，呀，我被眼前的画面惊呆了！原来是一个小男孩在折树枝。我看着看着，心里即生气又心痛，我生气是因为那个小男孩失去做人的真谛；心疼是那个小男孩正在折磨小树的生命。我越看越心痛，便用目光对他“说话”，可他无动于衷。我真的生气了，对他大吼道：“不许折磨小树！”那个小男孩听了，先是一愣，然后反驳道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做为一个少先队员能这样吗？难道你不知道自己该干什么吗？”一边说着，一边指着他的红领巾。他听了，不好意思地低下了头，红着脸把断树枝埋。
进土地里喃喃说道：“小树，对不起，是我错了。”
文明，你永远与我同行！《文明与我同行》
文明，是我们中华民族的传统美德，传承中华文明，颂扬中华美德是我们每德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。可是，现在有一些人忘记了这个美德，对此，我很生气。
一天下午，我在小区里玩,站在第五单元的楼梯道倾听鸟叫声.我无意间听见了折树枝的声音我向前望去，呀，我被眼前的画面惊呆了！原来是一个小男孩在折树枝。我看着看着，心里即生气又心痛，我生气是因为那个小男孩失去做人的真谛；心疼是那个小男孩正在折磨小树的生命。我越看越心痛，便用目光对他“说话”，可他无动于衷。我真的生气了，对他大吼道：“不许折磨小树！”那个小男孩听了，先是一愣，然后反驳道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做为一个少先队员能这样吗？难道你不知道自己该干什么吗？”一边说着，一边指着他的红领巾。他听了，不好意思地低下了头，红着脸把断树枝埋
进土地里喃喃说道：“小树，对不起，是我错了。”
文明，你永远与我同行！
篇三：文明与我们同行
在我们周围，每天都在发生着许多文明的事情，文明会让我们变得有礼貌，让文明与我们同行。
星期天的下午，我和妈妈打算到颐园去玩，出了小区大门，看到路面上时不时有广告纸飞起。墙面上也有贴的小广告，红的?绿的?黄的……真是大煞风景，难怪大家都说它是城市的“牛皮癣”风一吹，那些花花绿绿?大大小小的广告纸好像一只只花蝴蝶在马路上飞舞，让人有一种怪异的感觉。我决定牺牲掉玩的时间，和妈妈一起清除一下墙上的?电杆上的“牛皮癣”。我把想法和妈妈一说，没想到妈妈竟然满口赞成。于是，我们提着小水桶，带着小铲子?抹布，在我们住的三村大门口干了起来。妈妈先用铲子一点点铲下，我跟在后面用湿抹布擦，真是干的不亦乐乎。没想到我们的这一举动，竟引来了老爷爷?老奶奶的称赞，说是这么一清除，大门口?墙上干净了，让人觉得舒服多了。还夸我是一个讲文明?能干的好孩子。我听了心里美滋滋的。虽然没有好好玩，有点累，但我得到了大人的认可，也是值得的。
我们大家都行动起来，让文明时时陪伴着我们，与我们同行。
篇四：与文明礼仪同行
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是“与文明礼仪同行”。
同学们，当你听到脏话，看到有人践踏草坪，乱扔垃圾，衣冠不整时，一定跟我一样感到浑身不自在；当你听到甜甜的文明用语，看到尊老爱幼，互帮互助的现象时，一定感到很舒服。这就是文明的力量。
当今社会，文明礼仪是必不可少的'道德规范，是社会和谐的基础，也是同学之间团结友爱的保证，可是在我们身边，总有一些同学为了一点小事就吵架，恶语相加，甚至绝交，总有一些取笑别人的缺点，伤害别人的自尊，也有一些男生动不动就拳打脚踢。还有的同学认为总有人打扫卫生，就随地吐痰，随手扔纸屑。还有一些同学头发乱糟糟的，衣服脏兮兮的，身上散发出一股汗臭味。与之相反，有少数同学喜欢穿奇装异服，留长指甲，奇异发，过于追求一种所谓的时尚。这都是不良现象，一旦养成这种不文明的习惯，后果不堪设想。
同学们，现在我们处在学习知识,养成良好习惯的黄金时期。好习惯一旦养成，会让我们受益一生；坏习惯一旦染上，会让我们悔恨一生。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，让我们随时随地使用文明用语，让人心里暖洋洋的。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从每一件小事作起，讲究社会公德，不乱涂乱画，在车上给爷爷奶奶让座，尊重残疾人。“爱美之心，人皆有之”，让我们追求一种大方得体的形象美，讲究干净整洁的服饰美。
良好习惯一小步，社会文明一大步。讲究文明礼仪是一种习惯，更是一种能力，一种财富，终生受用。同学们，让我们渐渐养成这种习惯，学做文明人，热爱文明，拥抱文明，爱护环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪与我们时时同行！
我的讲话完毕，谢谢大家，五年三班裴华奕。
篇五：我与文明同行
早晨，我拖着昏沉沉的大脑，快速的跑到教室里交各科作业，突然，我听见“哎哟”一声，立刻回头一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的印着我的一个脚印。糟了，踩着小辣椒的脚了。我心想：完了。
小辣椒是我们班出了名的“辣”，可现在，真是“冤家路窄”，偏偏我这个笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的脚，弄脏了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低着头说：“对不起，对不起”话一出口，我有后悔了，小辣椒又该说“对不起能值多少钱”。可是，半天不见回声。我更慌了，连忙掏出手绢，要去擦那白球鞋上脚印。就在这时，叶宝艳抓住了我的胳膊，我们一起站了起来，只见她笑咪咪地望着我说：“叶殊杉，看你说到哪儿去了。”我仍忐忑不安地说：“这洁白的鞋”叶宝艳打断了我的话说：“鞋脏了，可以洗干净！叶殊杉，你别在意过去，我说话不好听，伤害了不少同学，给大家留下了不好的印象，今后你可要多多帮助我。”我听了真高兴。
通过这件事情，我知道了文明比金钱重要，文明比学习重要，文明比智慧重要。从今以后，我们班级体一定要与文明同行，建立一个和谐的大家庭。
