六月儿童节作文【推荐6篇】

时间:2012-01-09 08:40:12
染雾
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六月儿童节作文 篇一

六月儿童节的重要意义

六月儿童节是每年的6月1日,这是一个属于孩子们的节日。在这一天,孩子们可以尽情地玩耍、享受快乐的时光。然而,六月儿童节不仅仅是一个娱乐的节日,它还有着更深远的意义。

首先,六月儿童节是为了呼吁社会关注和关爱孩子们的成长。孩子们是国家的未来,他们的健康成长对于国家的发展至关重要。而六月儿童节的举办,正是为了提醒社会各界,要给予孩子们更多的关注和照顾。只有让孩子们在健康、安全、快乐的环境中成长,才能培养出更优秀的下一代。

其次,六月儿童节也是为了弘扬孩子们的天真和快乐。孩子们天真无邪、纯真可爱,他们是世界上最纯净的存在。而六月儿童节的庆祝活动,可以让孩子们尽情地玩耍、享受快乐的时光,让他们感受到社会对他们的关怀和爱护。这样的活动不仅可以增加孩子们的幸福感,也有助于他们更好地成长。

最后,六月儿童节也是为了提醒社会各界,要重视孩子们的教育问题。教育是孩子们成长的关键环节,而六月儿童节正是为了提醒大家,要给孩子们提供良好的教育环境和条件。只有让孩子们接受优质的教育,才能培养他们的综合素质,为国家的发展做出更大的贡献。

在六月儿童节这一天,我们应该思考孩子们的成长问题,关注他们的身心健康,为他们创造良好的成长环境。同时,我们也要重视孩子们的教育问题,为他们提供更好的学习条件。只有这样,我们才能让孩子们真正地享受到属于他们的快乐和幸福。

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六月儿童节作文 篇二

六月儿童节的难忘瞬间

六月儿童节是一个属于孩子们的节日,这一天让我过得非常开心和难忘。

早晨,我一早就迫不及待地起床了。我穿上了我最喜欢的衣服,心情格外好。一到学校,我就看到了校园里布置得漂亮极了。到处都是五颜六色的气球和彩旗,还有许多有趣的游戏摊位。我迫不及待地加入了游戏中,玩得不亦乐乎。

中午,学校为我们准备了一顿丰盛的午餐。有各种美味的食物,还有我最爱吃的蛋糕。我和同学们一起坐在一起,边吃边聊天,笑声不断。午餐后,老师还给我们准备了一场精彩的文艺表演,有舞蹈、歌曲和小品等等。我看得津津有味,不时地为表演者鼓掌喝彩。

下午,学校还组织了一次户外活动。我们来到了附近的公园,可以尽情地奔跑、玩耍。我和同学们一起踢足球、打篮球,还玩起了捉迷藏。我和朋友们一起追逐,在阳光下尽情地奔跑,感受到了自由和快乐。

傍晚时分,学校组织了一次盛大的庆祝晚会。晚会上有各种精彩的节目表演,还有抽奖活动。我和同学们一起欢呼雀跃,期待能够中奖。虽然我没有中奖,但我依然开心地欣赏着节目。晚会结束后,我带着满心的快乐回到了家。

六月儿童节的这一天,对我来说是非常难忘的。我在这一天里玩得很开心,和同学们一起度过了一个愉快的时光。我想,这样的日子应该多一些,让我们孩子们都能够快乐成长。我希望每一年的六月儿童节都能过得更加精彩,让我们的童年充满美好的回忆。

六月儿童节作文 篇三

  六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自己的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节,老师让我们全班同学集体活动,带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。

  一大早,走在路上我感觉天空格外蓝,云儿格外白,就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停,好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校,哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水,先在水里滴几滴洗手液再加点盐,最后盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着老师一声哨响,游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡,我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时,罗欣走过来说:“别着急,慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水,然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状,会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点,我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下,泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群顽皮的孩子,你追我赶。看着这些美丽的泡泡,我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红,有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个校园沉浸在一片“欢乐的海洋里”。

  通过这次活动既培养了我们的动手能力,也增长了我们的科学知识,增进了同学们的友谊,更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。

六月儿童节作文 篇四

  今天是六一儿童节,与往年不同的是我们要去参观生态示范园。

  早晨7点30分,我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上,我们有说有笑,还唱了好几首歌,好不高兴。

  到了生态示范园,走进大门,我们首先看到两旁一个个暖棚,里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄;小西红柿棚里的小西红柿最有趣,有红、有黄、还有绿,小得像荔枝、桂圆,多得超过满天繁星,看得我眼花缭乱;大西红柿棚里的大西红柿,颜色不同,大得比我的拳头还要大,听说一只西红柿重500克以上,最大的一只竟然超过了1000克;黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着,在绿色的藤叶中显得格外可爱。

  我们在园区里走了一圈,令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候,有的同学重重地踩着桥板,这桥便震动起来,让人觉得心惊胆战;有的同学快速跑过;有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去;我没有像他们那样走,稳重地一步步走着。有人问我:“你为什么不跑?”我有点儿不好意思,但还是小声地说:“我……不敢,所以就……”

六月儿童节作文 篇五

  呼,星期五那天,经过了上半天的“痛苦煎熬”,终于迎来了学校提前为我们准备的“六一party”——“跳蚤市场”!

  虽然,与以往的六一不一样的是没有了足球赛,真有些不适应。不过,“跳蚤市场”的热闹程度,决不亚于以往的任何一次。

  下午一时许,老师宣布解散时,教室里顿时炸开了锅:同学们三五个一群,飞似的冲向小学。我与林宇同、叶剑斌一起,一头钻进了混乱的人群,我们凭借着身高优势一路“横冲直撞”忙不迭的到处闲逛,只怪天气太不给力:太阳炽烤着大地,不出十分钟我们就已是汗流浃背只好躲进相对凉快的教学楼看起书来。不过一会儿,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!对他们说:“我再去看看”就独自一人出去了,我溜达到我们班的摊位,老远就听见郑康琪大声叫卖:“嘿,瞧一瞧看一看,不卖后悔啊!”听他这么一喊,一下子就有四五个人围了过来,只见他手脚并用的笔画,头上还带了一个玩具来推销,顾客们拿拿这个,看看那个,郑康琪也不厌其烦的讲解,我心中一阵好笑:呵呵,他还真当自己是个商人啊!他正在向一个低年级的人推销一个修正带:“你看这个啊,这个是修正带!这个呢,要到我们高年级才用得到……”那个顾客眼中流露出一丝犹豫之色,郑康琪抬起头看了看,接着说道:“这个再写错字的时候在错字上划一条,就会有一条白的,就又可以写了。”说着,就在自己的手腕上划了一下,我想:他可还真有耐心哈!在郑康琪一次又一次的“煽动”下,那个挑剔的顾客终于狠下一条心,买了这个普普通通的修正带,凭着郑康琪那“三寸不烂之舌”摊子上的物品在慢慢减少,盒子里的钱越来越多。

  另一方面,陈梓溪与陆瑜瑄也在紧张的筹备着,陈梓溪三番五次的跑出学校买棒冰,以每根净赚一元的价格卖出,而陆瑜瑄也在做只有百分之十五中奖的抽奖……

  时间过得真快,转眼间就该结束了。明年,就再也没有六一节了,就再也没有跳蚤市场了。我会永远记住今天的六一节的!

六月儿童节作文 篇六

  这个星期五,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。

  这次“六一”儿童节依旧与外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但是他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧!

  上午,我们收看了各年级的演出与外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。

  到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已……。

  演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。

  最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

  今年的“六一”儿童节终身难忘,真是一次快乐的“六一”儿童节啊!

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