羊角球幼儿园大班教案【优选3篇】

时间:2017-08-03 09:41:15
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羊角球幼儿园大班教案 篇一

标题:羊角球幼儿园大班教案

第一篇内容

引言:

羊角球是一种富有趣味性和挑战性的游戏,可以帮助幼儿锻炼身体协调能力、团队合作意识和反应能力。本教案旨在为幼儿园大班的孩子们设计一堂羊角球课程,通过激发幼儿的兴趣和参与度,提升他们的运动技能。

一、课程目标:

1. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。

2. 提升幼儿的身体协调能力和灵活性。

3. 培养幼儿的反应能力和判断力。

二、教学准备:

1. 羊角球器材:羊角球、球门、队服等。

2. 操场或室内空间:确保有足够的空间供幼儿进行活动。

三、教学步骤:

1. 热身活动:

a. 进行简单的拉伸运动,预备幼儿的身体。

b. 进行一些简单的跑步和跳跃活动,提高幼儿的心率。

2. 游戏规则介绍:

a. 简单介绍羊角球的规则和目标。

b. 强调团队合作的重要性,鼓励幼儿互相帮助和支持。

3. 分组活动:

a. 将幼儿分为两个或多个小组。

b. 每个小组选择一名队长,并为每个小组分配一个球门。

4. 游戏实施:

a. 将羊角球放在场地中央,幼儿们围成一个圈。

b. 教师指定一名幼儿开始游戏,他/她要将球踢向自己队伍的球门。

c. 其他幼儿要尽快阻止对方球队的进球,同时努力保护自己球队的球门。

d. 游戏进行一段时间后,教师可以调整规则或增加难度,如增加球门数量或改变球的大小。

5. 结束活动:

a. 教师宣布游戏结束,幼儿们停止活动。

b. 对幼儿进行简单的放松活动,如深呼吸或伸展运动。

四、课后反思:

通过这堂羊角球课程,幼儿们得到了身体锻炼和团队合作的机会。他们在游戏中学会了互相支持和沟通,提高了身体协调能力和反应能力。下一节课中,教师可以进一步挑战幼儿,增加一些更复杂的游戏规则和策略,以促进他们的进一步发展。

羊角球幼儿园大班教案 篇二

标题:羊角球幼儿园大班教案

第二篇内容

引言:

羊角球是一种有趣且充满挑战性的游戏,适合幼儿园大班的孩子们进行。本教案旨在通过羊角球课程,帮助幼儿们提高身体协调能力、团队合作意识和反应能力。通过激发幼儿们的兴趣和参与度,这堂课程将为他们带来乐趣和成长。

一、课程目标:

1. 锻炼幼儿的身体协调能力和灵活性。

2. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。

3. 提升幼儿的反应能力和判断力。

二、教学准备:

1. 羊角球器材:羊角球、球门、队服等。

2. 操场或室内空间:确保有足够的空间供幼儿进行活动。

三、教学步骤:

1. 热身活动:

a. 进行一些简单的拉伸运动,预备幼儿的身体。

b. 进行一些活动,如跑步和跳跃,以提高幼儿的心率。

2. 游戏规则介绍:

a. 简单介绍羊角球的规则和目标。

b. 强调团队合作的重要性,鼓励幼儿互相帮助和支持。

3. 分组活动:

a. 将幼儿分为两个或多个小组。

b. 每个小组选择一名队长,并为每个小组分配一个球门。

4. 游戏实施:

a. 将羊角球放在场地中央,幼儿们围成一个圈。

b. 教师指定一名幼儿开始游戏,他/她要将球踢向自己队伍的球门。

c. 其他幼儿要尽快阻止对方球队的进球,同时努力保护自己球队的球门。

d. 游戏进行一段时间后,教师可以调整规则或增加难度,如增加球门数量或改变球的大小。

5. 结束活动:

a. 教师宣布游戏结束,幼儿们停止活动。

b. 对幼儿进行简单的放松活动,如深呼吸或伸展运动。

四、课后反思:

通过这堂羊角球课程,幼儿们得到了身体锻炼和团队合作的机会。他们在游戏中学会了互相支持和沟通,提高了身体协调能力和反应能力。下一节课中,教师可以进一步挑战幼儿,增加一些更复杂的游戏规则和策略,以促进他们的进一步发展。这样的课程将为幼儿们带来更多乐趣和成长的机会。

羊角球幼儿园大班教案 篇三

羊角球幼儿园大班教案

  游戏目标

  1、感受和家人一起合作比赛羊角球的快乐。

  2、孩子可以通过游戏提高弹跳能力。

  3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

  4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  游戏准备

  羊角球五个。

  节奏感音乐。

  游戏玩法

  1、每个家庭派出一名家长与自己的宝宝合作游戏。

  2、每次参赛比赛家庭五个,经过

多次比赛,坚持到最后的家庭为胜。

  3、家长和孩子之间设置一定距离的起跑线,音乐响起代表游戏开始。

  4、游戏开始由家长骑着羊角球向孩子所在地出发。

  5、家长到后,孩子骑起羊角球向家长起跑线出发。

  6、先到起跑线的宝宝家庭为胜。

  游戏规则

  1、家长在骑羊角球的过程中,从羊角球上第一次掉下来从头开始出发。

  2、从羊角球第二次掉下来,就直接淘汰出局。

  3、幼儿从羊角球掉下来,要快速得起来,接着骑好羊角球出发。

  4、要给孩子讲明,友谊第一,比赛第二。

  教学反思:

  通过本次学习,让我知道备课居然还有这么多以前根本没有愿意去思考过的备课方式。如怎样备好课,备学生等等。我们一定要通过不断的再学习和再思考,才能够提高自己教学方式的可行性和合理性,才能取得理想的教学效果。

  其实幼儿给我们带来的欢乐是不以言表的,我们只有融入到他们当中去,用自己的`真心去爱每一个孩子,一定会收到意想不到的回报的!幼儿教师们,加油吧!

  小百科:羊角球因跳跳球身上长两个手柄而得名,用高挡进口PVC设计的一种最新型、集娱乐、健身为一体的运动器材。

羊角球幼儿园大班教案【优选3篇】

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